Por que valorizamos versos simples e alegres que todos podem decorar? Uma quadrinha muito recitada em…

Questão

Por que valorizamos versos simples e alegres que todos podem decorar? Uma quadrinha muito recitada em festinhas infantis ilustra bem essa tradição. Confira o texto fictício: Brilha a lua no céu, tão bela, Toda estrela faz gazela. Corre o vento sem parar, Faz as nuvens bailar. Analise a quadrinha apresentada e identifique o esquema de rimas empregado no texto.

1. A) AABC
2. B) ABBA
3. C) ABAB
4. D) AABB
5. E) ABCB

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. Identifique a última palavra de cada verso, pois é ela que define a rima. Verso 1: 'bela'. Verso 2: 'gazela'. Verso 3: 'parar'. Verso 4: 'bailar'.; Passo 2: Compare as terminações. 'bela' e 'gazela' terminam em -ela, formando rima consoante, por isso são versos com a mesma letra A. 'parar' e 'bailar' terminam em -ar, formando outra rima consoante, por isso são versos com a letra B.; Passo 3: Organize o esquema na ordem dos versos. Os versos 1 e 2 rimam entre si (AA) e os versos 3 e 4 rimam entre si (BB), o que resulta em AABB, alternativa D. Esse padrão, em que cada dupla de versos seguidos rima, é chamado de rima emparelhada.; Passo 4: Por que as outras estão erradas. A (AABC) está errada porque os versos 3 e 4 rimam entre si, então não podem ser classificados como C e um elemento sem rima. B (ABBA) está errada porque o verso 1 rima com o verso 2, e não com o verso 4, e o padrão ABBA exigiria rima cruzada. C (ABAB) está errada porque a rima alternada exigiria que o verso 1 rimasse com o verso 3, o que não ocorre entre 'bela' e 'parar'. E (ABCB) está errada porque o verso 1 não rima com nenhum outro verso, e a rima aparece apenas entre os versos 2 e 4, que não coincidem com 'gazela' e 'bailar'.; Conclusão: o esquema de rimas da quadrinha é AABB, com rimas emparelhadas em -ela e -ar, e o gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Observe as rimas finais de cada verso para identificar o padrão.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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