Leia o poema abaixo e identifique a rima presente: "A lua brilha no céu tão claro, As estrelas dançam, um belo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apreciar poemas e outros textos versificados, observando rimas, sonoridades, jogos de palavras, reconhecendo seu pertencimento ao mundo imaginário e sua dimensão de encantamento, jogo e fruição.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o poema abaixo e identifique a rima presente: "A lua brilha no céu tão claro, As estrelas dançam, um belo raro."
- A) A rima é "claro" e "raro".
- B) A rima é "lua" e "brilha".
- C) A rima é "céu" e "dançam".
- D) Não há rima no poema.
- E) A rima é "brilha" e "belo".
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A rima consiste na coincidência de sons finais de palavras em versos diferentes. Passo 2: Observe o final dos dois versos. A palavra "claro" termina em -aro, e "raro" também termina em -aro, com a mesma sílaba tônica "ro" e o mesmo som final. Passo 3: Por isso, "claro" e "raro" formam uma rima consoante, situada no fim dos versos, que é o local típico da rima. Passo 4: A alternativa B está errada porque "lua" e "brilha" não rimam, pois terminam em sons diferentes (-ua e -ilha). Passo 5: A alternativa C está errada porque "céu" (-eu) e "dançam" (-am) têm finais sonoros distintos e não formam rima. Passo 6: A alternativa D está errada porque o poema apresenta, sim, rima entre "claro" e "raro". Passo 7: A alternativa E está errada porque "brilha" e "belo" não compartilham o final sonoro; a repetição do som "b" é aliteração, e não rima. Passo 8: Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique as palavras que rimam no poema.
Alternativa por alternativa
As palavras 'claro' e 'raro' terminam com o mesmo som, formando uma rima.
O aluno considera rima qualquer par de palavras próximas no verso ou com início parecido, sem comparar o final sonoro das palavras.
O aluno acredita que palavras que aparecem em posições semelhantes ou em versos vizinhos já rimam, sem verificar se os sons finais coincidem.
O aluno não reconhece a rima porque espera uma coincidência exata de palavras inteiras ou não identifica a semelhança sonora entre "claro" e "raro".
Por que engana: Confundir palavras que rimam com palavras que apenas aparecem próximas no texto, sem considerar o som final.
O aluno confunde rima com aliteração, pois "brilha" e "belo" começam com o mesmo som "b", mas os finais são diferentes.
Raio-X da questão
rima em poema
fixacao
rima em poema · sons finais das palavras
Revisar os tipos de rima em poesias.
Confundir palavras que rimam com palavras que apenas aparecem próximas no texto, sem considerar o som final.
literario
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