GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Geografia6º anoBNCC EF06GE09Média⏱ medio

— Para mostrar as características da nossa comunidade, precisamos escolher um jeito de representar cada…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06GE09

Elaborar modelos tridimensionais, blocos-diagramas e perfis topográficos e de vegetação, visando à representação de elementos e estruturas da superfície terrestre.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Para mostrar as características da nossa comunidade, precisamos escolher um jeito de representar cada elemento da paisagem, disse a professora. Os alunos sugeriram: desenhar o relevo e as ruas num modelo tridimensional de maquete de papel; criar um mapa mental que associasse ícones para áreas de vegetação, cursos d’água e construções; fazer um diagrama do ciclo das chuvas; elaborar um mapa de planta baixa apenas com a rede viária; ou esboçar um desenho isométrico simplificado sem legenda. Cada proposta destaca diferentes componentes naturais e construídos do lugar de vivência. Analise o texto e identifique qual forma de representação melhor permite incluir, de modo integrado, os componentes naturais e construídos da paisagem local.

  1. A) Diagrama do ciclo das chuvas
  2. B) Desenho isométrico simplificado sem legenda
  3. C) Maquete de papel tridimensional do relevo e das ruas sem diferenciação de materiais
  4. D) Mapa mental que utiliza ícones para vegetação, cursos d’água e construções
  5. E) Mapa de planta baixa apenas com a rede viária

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a forma de representação que inclua, de modo integrado, os componentes naturais (relevo, vegetação, cursos d'água) e os construídos (ruas, casas, edifícios) da paisagem local. Passo 2: Analisando as propostas, a que reúne simultaneamente elementos naturais e construídos num mesmo registro é o mapa mental com ícones para vegetação, cursos d'água e construções, pois cada categoria aparece lado a lado, associada por ícones. Passo 3: A alternativa A está errada, pois o diagrama do ciclo das chuvas representa um processo climático e não os elementos construídos do lugar. Passo 4: A alternativa B está errada, pois o desenho isométrico sem legenda não identifica os componentes, o que impede a leitura integrada. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a maquete mostra relevo e ruas, mas a ausência de diferenciação de materiais impede distinguir o natural do construído. Passo 6: A alternativa E está errada, pois a planta baixa com apenas a rede viária deixa de fora todos os componentes naturais. Passo 7: Conclusão: a alternativa D é a correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare qual representação reúne elementos naturais e construídos com símbolos distintos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde representar um processo natural com representar os elementos da paisagem local, achando que o ciclo das chuvas basta para mostrar a comunidade.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno valoriza a aparência tridimensional do desenho e acredita que a simplicidade visual, sem legenda, já comunica os componentes naturais e construídos.

C Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno foca apenas no fato de a maquete mostrar relevo e ruas, sem perceber que a falta de diferenciação de materiais não separa os componentes naturais dos construídos.

Por que engana: Escolher uma representação que mostra apenas um componente da paisagem, como o ciclo da chuva ou a rede viária, sem integrar elementos naturais e construídos.

D Correta

Permite integrar, com ícones, componentes naturais e construídos na representação da paisagem.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que representar a comunidade é mapear apenas o sistema de circulação, ignorando que o enunciado exige incluir os componentes naturais.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Representação da paisagem local

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Elementos naturais e construídos · Linguagem de mapas e símbolos

📚 Reveja

Revise formas de representação cartográfica e os elementos naturais e construídos da paisagem.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma representação que mostra apenas um componente da paisagem, como o ciclo da chuva ou a rede viária, sem integrar elementos naturais e construídos.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Fenômenos naturais e sociais representados de diferentes maneiras

🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.