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Ao cair da tarde em uma praça central, crianças de diferentes idades se reúnem para brincar. Alguns empunham…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01GE02

Identificar semelhanças e diferenças entre jogos e brincadeiras de diferentes épocas e lugares.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao cair da tarde em uma praça central, crianças de diferentes idades se reúnem para brincar. Alguns empunham petecas de couro e penas, lançando-as ao alto e batendo-as com as mãos. Outros utilizam bilboquê de madeira para lançar a bola presa ao cabo e tentar encaixá-la no copo. Ao lado, adolescentes interagem com um aplicativo de jogo em tablets, conectados via internet para disputar pontuações em tempo real. As petecas e bilboquês foram confeccionados artesanalmente e transmitem-se oralmente de geração em geração, enquanto o jogo digital exige acesso a dispositivos eletrônicos e rede de dados. Analise o texto e identifique qual elemento diferencia as brincadeiras tradicionais das contemporâneas?

  1. A) Registro escrito das regras
  2. B) Uso de objetos comprados em lojas
  3. C) Realização por grupos de participantes em espaços públicos
  4. D) Uso de tecnologia digital em uma das brincadeiras
  5. E) Necessidade de interação física entre os participantes

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto e compare as duas formas de brincar. As brincadeiras tradicionais (peteca de couro e penas, bilboquê de madeira) são feitas artesanalmente e transmitidas oralmente de geração em geração. A brincadeira contemporânea (jogo em tablets) depende de dispositivos eletrônicos e de conexão com a internet para disputar pontuações em tempo real. Passo 2: O elemento que separa os dois tipos de brincadeira é o uso de tecnologia digital, presente apenas no jogo do aplicativo. Passo 3: A alternativa A está errada, porque o texto diz que as brincadeiras tradicionais são transmitidas oralmente, e não menciona regras escritas em nenhuma das duas formas de brincar. Passo 4: A alternativa B está errada, porque o texto não informa que os objetos foram comprados em lojas; ele apenas diz que as petecas e os bilboquês são artesanais, o que não diferencia as brincadeiras de forma essencial. Passo 5: A alternativa C está errada, porque tanto as brincadeiras tradicionais quanto a digital acontecem em espaço público, na praça, e por isso esse aspecto não as diferencia. Passo 6: A alternativa E está errada, porque o texto não afirma que o jogo digital dispensa interação; a característica que o texto destaca é a dependência de tecnologia e de rede, e não a ausência de contato entre os participantes. Passo 7: Conclusão: a alternativa D é a única que aponta uma diferença real e explicitamente descrita no texto entre a brincadeira tradicional e a contemporânea, por isso é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare os recursos usados nas brincadeiras tradicionais e na brincadeira digital.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode imaginar que brincadeiras organizadas têm regras escritas e, por isso, associa o registro escrito à brincadeira contemporânea. O texto, porém, fala apenas em transmissão oral das tradicionais e não menciona regras escritas.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode concluir que a diferença está na origem dos objetos, supondo que brinquedos industrializados são sempre contemporâneos. O texto não fala em compra em lojas e destaca a tecnologia digital como o elemento que distingue as brincadeiras.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode achar que brincar em grupo em espaço público define a brincadeira tradicional, mas isso vale para as duas formas descritas no texto, pois os adolescentes do jogo digital também estão na praça. Assim, esse traço não diferencia as duas.

D Correta

O jogo digital usa tablets e internet, recursos que diferenciam essa brincadeira das tradicionais descritas no texto.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode supor que o jogo digital dispensa qualquer interação entre os participantes, por ser feito com tablets. O texto, porém, descreve os adolescentes interagindo entre si para disputar pontuações, e o que realmente diferencia o jogo é o uso de dispositivos e de rede de dados.

Por que engana: O aluno pode escolher uma característica compartilhada pelas brincadeiras, como ocorrer em grupo ou em espaço público, sem perceber que o uso de tecnologia digital diferencia a brincadeira contemporânea descrita.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Brincadeiras tradicionais e contemporâneas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Identificação de características das brincadeiras · Distinção entre tradição e tecnologia

📚 Reveja

Revise as diferenças entre brincadeiras tradicionais e contemporâneas, especialmente os recursos e tecnologias utilizados.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode escolher uma característica compartilhada pelas brincadeiras, como ocorrer em grupo ou em espaço público, sem perceber que o uso de tecnologia digital diferencia a brincadeira contemporânea descrita.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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