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Ao visitar comunidades em diferentes regiões do país, observou-se que crianças de um bairro urbano costumam…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05GE02

Identificar diferenças étnico-raciais e étnico-culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao visitar comunidades em diferentes regiões do país, observou-se que crianças de um bairro urbano costumam reunir-se em frente a prédios para brincar de bola de gude, usando simples bolinhas de vidro e desenhando círculos no chão com giz. Em outra localidade, em uma aldeia amazônica, jovens jogam peteca feita de palha e sementes, passando-a de mão em mão em roda. Mais adiante, em uma escola rural, alunos jogam videogame em uma sala equipada com consoles e telas coletivas, interagindo tanto localmente quanto com adversários em outras cidades. Analise o texto-base e identifique qual diferença fundamental entre as brincadeiras descritas.

  1. A) Dependência de dispositivos eletrônicos nas brincadeiras descritas
  2. B) Diferença no número de participantes nas brincadeiras descritas
  3. C) Requisito de espaço físico amplo nas brincadeiras descritas
  4. D) Propósito educativo das brincadeiras descritas
  5. E) Variação no ritmo de execução das brincadeiras descritas

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto e identifique o que cada brincadeira precisa para acontecer. Bola de gude usa bolinhas de vidro e círculos desenhados com giz no chão. A peteca de palha e sementes é passada de mão em mão numa roda. O videogame depende de consoles e telas coletivas e permite jogar com adversários de outras cidades.
  2. Compare os elementos materiais. As duas primeiras brincadeiras funcionam com objetos simples e sem energia elétrica. Só o videogame exige dispositivos eletrônicos, como consoles e telas, para existir.
  3. Conclua que a diferença fundamental é a dependência de dispositivos eletrônicos, alternativa A. Esse é o critério que separa a brincadeira eletrônica das outras duas, que são tradicionais e artesanais.
  4. Verifique as demais alternativas. B está errada porque o texto não compara o número de participantes como diferença central, e a própria peteca e o videogame podem envolver grupos. C está errada porque o texto não exige espaço amplo em nenhuma das brincadeiras, já que o giz e a sala com consoles são espaços modestos. D está errada porque o texto não declara finalidade educativa para as brincadeiras, apenas as descreve. E está errada porque o texto não trata de ritmo de execução. O gabarito oficial A está correto e coincide com a minha resolução.

💡 Dica: Compare os materiais e recursos usados nas três brincadeiras, distinguindo os jogos tradicionais do videogame.

Alternativa por alternativa

A Correta

A brincadeira de videogame depende de aparelhos eletrônicos, enquanto as outras usam objetos simples e não dependem desses aparelhos.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno percebe que há grupos de tamanhos diferentes, como a roda da peteca e os jogos em dupla, e supõe que essa variação seja o ponto central do texto.

Por que engana: O aluno pode se prender a uma característica secundária, como o espaço ou o número de participantes, e não perceber que o videogame exige dispositivos eletrônicos, ao contrário das outras brincadeiras.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa brincadeiras de rua e de aldeia a espaços abertos e imagina que o giz no chão e a roda exijam área ampla, sem considerar que o texto não menciona tamanho de espaço.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que brincadeiras feitas em escola ou com tradição cultural são automaticamente educativas e toma isso como a diferença fundamental, mesmo sem o texto afirmar propósito pedagógico.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno imagina que jogos rápidos ou lentos, como a troca de peteca ou a partida de videogame, diferem no ritmo e confunde uma característica secundária com a diferença central do texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Brincadeiras e recursos tecnológicos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação de características de brincadeiras · Diferença entre jogos tradicionais e digitais

📚 Reveja

Revise como as brincadeiras variam entre grupos e lugares, inclusive quanto ao uso de tecnologias.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode se prender a uma característica secundária, como o espaço ou o número de participantes, e não perceber que o videogame exige dispositivos eletrônicos, ao contrário das outras brincadeiras.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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