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Matemática3º anoBNCC EF03MA22Difícil⏱ medio

— Professora, como registro o horário de início? — No relógio analógico, o ponteiro das horas está quase no 4…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA22

Ler e registrar medidas e intervalos de tempo, utilizando relógios (analógico e digital) para informar os horários de início e término de realização de uma atividade e sua duração.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Professora, como registro o horário de início? — No relógio analógico, o ponteiro das horas está quase no 4, entre o 3 e o 4, e o ponteiro dos minutos aponta para o 11. Use esse horário como início. Em seguida, registre no relógio digital o tempo de duração da sessão: 1 hora e 25 minutos. Por fim, informe no relógio digital o horário de término da atividade. Analise o texto e determine, em relógio digital de 24 horas, o horário de término da sessão iniciada no relógio analógico descrito.

  1. A) 04:80
  2. B) 05:10
  3. C) 06:00
  4. D) 05:20
  5. E) 04:70

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Ler o horário de início. O ponteiro dos minutos está no 11, o que corresponde a 55 minutos. O ponteiro das horas está entre o 3 e o 4, mais perto do 4, mas ainda não chegou lá; por isso a hora é 3 (o ponteiro das horas indica a hora já completada). Início: 03:55.
  2. Somar a duração. A sessão dura 1 hora e 25 minutos. Somando as horas: 3 + 1 = 4. Somando os minutos: 55 + 25 = 80 minutos, que equivalem a 1 hora e 20 minutos. Assim, 80 minutos = 60 minutos (1 hora, que vai para as horas) + 20 minutos.
  3. Fazer o vai-um. As horas ficam 4 + 1 = 5 e os minutos ficam 20. Término: 05:20.
  4. Comparar com o gabarito. O resultado 05:20 corresponde à alternativa D, que é o gabarito oficial. Não há divergência.
  5. Analisar as alternativas erradas. A) 04:80 não é horário válido, pois minutos não vão até 80; além disso, a soma foi feita sem o vai-um. B) 05:10 surge se o início for lido como 03:45, e não 03:55. C) 06:00 não é alcançado a partir de 03:55 com 1h25 de duração; esse valor exigiria outro horário inicial. E) 04:70 também não é horário válido, e surge de 03:45 + 1h25 sem converter os 70 minutos em hora.

💡 Dica: Converta o horário do relógio analógico para digital e some o tempo de duração para encontrar o horário final.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Somou as horas e os minutos separadamente, sem converter 80 minutos em 1 hora e 20 minutos, chegando a um minuto inexistente.

Por que engana: Confundir a posição dos ponteiros ou somar minutos incorretamente, ultrapassando 60 sem ajustar para horas.

B Erradaerro: Interpretação

Leu o ponteiro dos minutos como 45 em vez de 55, o que levou a começar em 03:45; com o início errado, a soma de 1h25 resulta em 05:10.

C Erradaerro: Interpretação

Provavelmente tomou o início como 04:35 ou algo próximo, lendo mal os dois ponteiros, e depois somou corretamente a duração.

D Correta

Início às 3:55 (3h55) mais 1h25 resulta em término às 5h20.

E Erradaerro: Procedimental

Leu o início como 03:45 e somou 25 minutos sem fazer o vai-um, deixando 70 minutos na casa dos minutos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

Leitura e cálculo de horários

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Leitura de relógio analógico · Soma de horas e minutos

📚 Reveja

Estude como ler relógios analógicos e somar tempos em horas e minutos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a posição dos ponteiros ou somar minutos incorretamente, ultrapassando 60 sem ajustar para horas.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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