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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF67LP06Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: um relatório escolar sobre transporte apresenta a seguinte estrutura. No primeiro…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP06

Identificar os efeitos de sentido provocados pela seleção lexical, topicalização de elementos e seleção e hierarquização de informações, uso de 3ª pessoa etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: um relatório escolar sobre transporte apresenta a seguinte estrutura. No primeiro parágrafo, o autor descreve em detalhes as falhas recorrentes no trajeto de alunos, como atrasos, problemas de manutenção e riscos à segurança. No segundo parágrafo, ele lista medidas propostas, incluindo revisão de rotas, manutenção regular dos veículos e treinamento de motoristas. Ao apresentar primeiro os problemas e depois as soluções, o texto orienta a atenção do leitor, estabelece uma ordem de prioridade e evidencia o papel das ações corretivas. Analise o texto e identifique o efeito de sentido provocado pela topicalização inicial das falhas no transporte escolar.

  1. A) Enfatiza a necessidade de reconhecer o problema antes de propor as soluções.
  2. B) Altera o tom do relatório de analítico para narrativo ao listar as falhas.
  3. C) Minimiza a gravidade das falhas para ressaltar apenas as propostas.
  4. D) Sugere que as soluções apresentadas são secundárias em relação ao diagnóstico.
  5. E) Transmite otimismo ao leitor ao enfatizar a possibilidade de melhorias.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve um relatório que apresenta primeiro as falhas do transporte escolar (atrasos, problemas de manutenção, riscos à segurança) e só depois as medidas propostas. Trata-se de uma topicalização inicial: o que vem em primeiro lugar no texto recebe destaque.
  2. Ao colocar o problema no início, o autor orienta a atenção do leitor para o diagnóstico e só então apresenta as soluções. Isso cria uma sequência lógica em que é preciso reconhecer a falha para compreender a necessidade das ações corretivas.
  3. Por isso a alternativa A está correta: a topicalização enfatiza a necessidade de reconhecer o problema antes de propor as soluções, que é exatamente o efeito indicado pelo próprio texto ao falar em ordem de prioridade.
  4. A alternativa B está errada, pois a topicalização não muda o tom do relatório, que continua analítico e descritivo, e não se torna narrativo.
  5. A alternativa C está errada, porque o texto descreve as falhas em detalhes, o que mostra que elas não são minimizadas.
  6. A alternativa D está errada, pois o texto diz que as ações corretivas são evidenciadas, o que contradiz a ideia de que as soluções são secundárias.
  7. A alternativa E está errada, já que o foco no problema não transmite otimismo; a ênfase recai sobre as falhas, e a possibilidade de melhoria não é o efeito principal da topicalização.
  8. Conclusão: o gabarito oficial A está correto e coincide com a resolução feita a partir da estrutura do texto.

💡 Dica: Analise a ordem das informações para entender o efeito da topicalização.

Alternativa por alternativa

A Correta

Destacar primeiro as falhas faz o leitor perceber a urgência de corrigir antes de aceitar medidas futuras.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a descrição detalhada das falhas a um relato de fatos, confundindo a listagem de problemas com a estrutura narrativa de uma história.

Por que engana: Confundir o efeito da topicalização com mudança de gênero textual ou minimizar a importância dos problemas apresentados.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que apresentar um problema primeiro serve para diminuí-lo, sem perceber que o texto descreve as falhas em detalhes e com ênfase.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que, por as falhas virem antes, as soluções são menos importantes, ignorando que o texto afirma evidenciar o papel das ações corretivas.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que falar de problemas seguidos de soluções transmite otimismo, confundindo a previsão de melhorias com o foco principal, que está nas falhas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

topicalização e efeito de sentido

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

estrutura textual e coesão · função textual do texto argumentativo

📚 Reveja

estude estruturas textuais e efeitos de sentido na organização do texto

⚠️ Erro mais comum

Confundir o efeito da topicalização com mudança de gênero textual ou minimizar a importância dos problemas apresentados.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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