Questões BNCC EF67LP06

Versos: "A chuva costurava o telhado, / e o vento, inquieto, rondava a porta."

— No trecho, qual efeito de sentido é produzido pelos verbos "costurava" e "rondava"?

Em uma conversa, um menino falou: “Tu vai brincar com a gente?”. Em outro bairro, ouviu-se: “Você vai brincar com a gente?”.

— Essas duas formas mostram que a língua portuguesa

Em um programa de televisão, pessoas de diferentes regiões do Brasil falavam a mesma palavra com sons diferentes, mas todas eram entendidas pelo público.

— O fato descrito mostra que a língua portuguesa

Num passeio ao Nordeste, uma criança ouviu a avó dizer: “Oxente, menino, venha cá já!”.

— A fala da avó indica principalmente qual aspecto da língua portuguesa?

Em uma crônica, o autor escreve: "Naquele bairro, o menino chamava o cachorro de parceiro; a avó, de amigo de verdade."

— A escolha das palavras "parceiro" e "amigo de verdade" ajuda a construir qual relação de sentido?

Num diálogo entre amigos, um estudante diz: "Tu vais comigo ao cinema?". Em outra situação, na mesma cidade, alguém diz: "Você vai comigo ao cinema?"

— Essas duas formas de perguntar evidenciam o quê na língua portuguesa?

Recorte histórico: No final do século XIX, cartas eram o principal meio de comunicação entre famílias que migravam para outras regiões. Registros dessas correspondências revelam procedimentos de variação sintática. Em uma das cartas, aparecem estas frases:

1. “Enviei ontem seu par de luvas ao senhor Moreira.”
2. “Ao senhor Moreira, enviei ontem seu par de luvas.”

Na versão 2, o remetente desloca o complemento 'ao senhor Moreira' para o início da frase. Esse recurso sintático não altera o sentido literal, mas provoca um efeito específico na organização e hierarquização da informação.

Analise o texto e identifique o efeito de sentido provocado pela topicalização do complemento na frase 2.

À beira do pequeno riacho que corta o vale, as crianças observavam o movimento da água sobre as pedras lisas. Elas sabiam que aquelas margens eram palco de antigas lendas locais, transmitidas pela voz de seus avós. Por trás dos troncos de árvores, avistava-se o reflexo prateado do céu, reforçando a sensação de mistério. Quando o sol alcançava o topo dos morros, o riacho parecia ganhar vida própria, correndo mais rápido entre obstáculos e cantando histórias invisíveis. A narração em terceira pessoa destaca detalhes do ambiente e hierarquiza informações para criar atmosfera contemplativa.

Analise o texto e identifique o efeito de sentido provocado pela topicalização do sintagma “À beira do pequeno riacho” no início do parágrafo.