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— Tia Rosa, por que as abelhas visitam tantas flores pela manhã? — perguntou João, olhando o pomar da família…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35LP17

Buscar e selecionar, com o apoio do professor, informações de interesse sobre fenômenos sociais e naturais, em textos que circulam em meios impressos ou digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Tia Rosa, por que as abelhas visitam tantas flores pela manhã? — perguntou João, olhando o pomar da família. Tia Rosa anotou as observações: às 9h, as abelhas fizeram 20 visitas às flores de macieira e 12 às flores de pessegueiro. Ao meio-dia, registrou 15 visitas em cada tipo de flor. Já às 17h, foram 8 visitas às macieiras e 10 aos pessegueiros. Esses dados ajudam a entender como varia o movimento das abelhas ao longo do dia e podem orientar o cultivo das árvores frutíferas. A partir do texto, identifique qual afirmação pode ser comprovada pelas observações registradas.

  1. A) As abelhas visitam mais flores de macieira pela manhã.
  2. B) As abelhas visitam mais flores de pessegueiro ao entardecer.
  3. C) As abelhas evitam as flores de macieira ao meio-dia.
  4. D) As abelhas visitam o mesmo número de flores de pessegueiro e macieira pela manhã.
  5. E) As mariposas ajudam na polinização das macieiras.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia os dados por horário. Às 9h (manhã): 20 visitas às macieiras e 12 aos pessegueiros. Ao meio-dia: 15 e 15. Às 17h: 8 às macieiras e 10 aos pessegueiros.
  2. Verifique a afirmação A. Pela manhã, as macieiras receberam 20 visitas contra 12 dos pessegueiros, portanto as abelhas visitam mais flores de macieira pela manhã. Esse dado é direto, pois o registro das 9h está inteiro no texto.
  3. Analise a alternativa B. Às 17h, há 10 visitas aos pessegueiros e 8 às macieiras, o que também favorece o pessegueiro. Ela é a mais discutível, porque depende de considerar as 17h como 'entardecer', interpretação que o texto não faz explicitamente. Por isso a afirmação mais diretamente comprovada é a A.
  4. Analise a alternativa C. Ao meio-dia, foram 15 visitas em cada tipo de flor, então não há evitação das macieiras naquele horário.
  5. Analise a alternativa D. Pela manhã, são 20 visitas às macieiras e 12 aos pessegueiros, números diferentes, então a igualdade não ocorre nesse horário.
  6. Analise a alternativa E. O texto não cita mariposas nem sua relação com a polinização; a afirmação extrapola os dados.
  7. Conclusão. O gabarito A está coerente com os dados, e a afirmação A é a que se sustenta de forma mais direta pelas observações registradas.

💡 Dica: Compare os números de visitas em cada período para identificar a afirmação correta.

Alternativa por alternativa

A Correta

Corresponde aos 20 acessos às macieiras contra 12 aos pessegueiros às 9h, comprovando visitação maior.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado as 17h como 'entardecer' e concluído corretamente que há mais visitas aos pessegueiros, mas sem perceber que a afirmação pede a comprovação mais direta, e o horário da manhã é o registro mais claro.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente achou que a diferença de visitas entre os horários indica evitação, mas ao meio-dia os dois tipos de flor receberam exatamente 15 visitas cada, sem qualquer rejeição às macieiras.

D Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode ter lido apenas o total de visitas ou confundido os horários, pois pela manhã (9h) há 20 visitas às macieiras e 12 aos pessegueiros, valores diferentes.

Por que engana: Confundir os períodos do dia e interpretar incorretamente os dados numéricos apresentados no texto.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter usado conhecimento externo sobre polinizadores, mas o texto não menciona mariposas; a afirmação não pode ser comprovada pelas observações registradas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de dados textuais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto

📚 Reveja

interpretação de gráficos e tabelas simples

⚠️ Erro mais comum

Confundir os períodos do dia e interpretar incorretamente os dados numéricos apresentados no texto.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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