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Educação Física6º anoBNCC EF67EF05Difícil⏱ medio

— Precisamos de um plano claro para que todos consigam executar a sequência de ginástica geral com segurança —…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67EF05

Planejar e utilizar estratégias para solucionar os desafios técnicos e táticos, tanto nos esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios como nas modalidades esportivas escolhidas para praticar de forma específica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Precisamos de um plano claro para que todos consigam executar a sequência de ginástica geral com segurança — comentou a professora Carla ao reunir o grupo de 12 alunos no ginásio da escola. Ela sugeriu iniciar com aquecimento leve, delimitar o espaço de prática com fitas coloridas a cada dois metros, progredir dos rolamentos frontais para o pino de mãos e contar com apoio de colegas durante os primeiros ensaios. Em seguida, os alunos ensaiaram em grupos de três, alternando como executantes e apoiadores, enquanto ajustavam o ritmo dos movimentos para evitar colisões e fadiga excessiva. A partir do texto-base, planeje uma estratégia de execução que favoreça a prática segura e eficiente dos elementos básicos da ginástica geral descritos.

  1. A) Realizar aquecimento leve, definir marcas no chão para espaçamento adequado e progredir do rolamento frontal ao pino de mãos com apoio de colega.
  2. B) Realizar aquecimento intenso, definir marcas no chão para espaçamento adequado e executar diretamente o pino de mãos sem progressão.
  3. C) Realizar aquecimento leve, utilizar apoio de colega para pino de mãos e ignorar a definição de marcas no chão.
  4. D) Realizar aquecimento leve, executar rolamento frontal em sequência contínua sem apoio de colega nem definição de marcas no chão.
  5. E) Realizar aquecimento leve, iniciar com pino de mãos, definir marcas no chão em seguida e praticar rolamento frontal por último.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base e identifique os elementos essenciais da estratégia descrita pela professora Carla: aquecimento leve, delimitação do espaço com fitas a cada dois metros, progressão do rolamento frontal para o pino de mãos e apoio de colegas nos primeiros ensaios.
  2. Compare cada alternativa com esses elementos. A alternativa A reúne exatamente o que o texto propõe: aquecimento leve, marcas no chão para espaçamento adequado, progressão do rolamento frontal ao pino de mãos e apoio de colega.
  3. Verifique a alternativa B. Ela propõe aquecimento intenso e pino de mãos direto, sem progressão, contrariando o texto, que fala em aquecimento leve e progressão gradual.
  4. Verifique a alternativa C. Ela elimina a definição de marcas no chão, que o texto apresenta como forma de delimitar o espaço de prática com segurança.
  5. Verifique a alternativa D. Ela retira o apoio de colegas e as marcas no chão e propõe sequência contínua, contrariando a prática gradual e segura descrita.
  6. Verifique a alternativa E. Ela inverte a ordem da progressão, começando pelo pino de mãos, o que é o elemento mais difícil, e coloca o rolamento frontal por último, contrariando a sequência indicada pela professora.
  7. Conclusão: a alternativa A é a única coerente com o plano descrito no texto, sendo a resposta correta, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a sequência correta e os cuidados para prática segura da ginástica.

Alternativa por alternativa

A Correta

Combina aquecimento, delimitação do espaço, progressão e apoio conforme o plano sugerido para segurança e eficiência.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter entendido que, quanto mais intenso o aquecimento, melhor a preparação, e que um elemento avançado como o pino de mãos pode ser executado sem etapas intermediárias.

Por que engana: Escolher alternativas que ignoram a progressão correta ou a segurança na prática, como pular etapas ou não usar apoio.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter considerado que as marcas no chão são dispensáveis, desconsiderando que o texto as usa para organizar o espaço e garantir distância segura entre os alunos.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter julgado que a prática mais eficiente é a repetição contínua sem ajuda, esquecendo que o texto valoriza o apoio de colegas nos primeiros ensaios e a organização do espaço para evitar colisões.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter achado que começar pelo elemento mais difícil motiva mais, sem perceber que a progressão deve ir do rolamento frontal, mais simples, ao pino de mãos, como indica o texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

planejamento seguro ginástica geral

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

noções básicas de ginástica geral · importância do aquecimento físico

📚 Reveja

estude a importância do aquecimento, progressão e segurança na ginástica

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que ignoram a progressão correta ou a segurança na prática, como pular etapas ou não usar apoio.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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