GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
História1ª sérieBNCC EM13CHS201Fácil⏱ medio

Dados ilustrativos: entre 1815 e 1850, a produção de tecidos em moinhos a vapor britânicos passou de 50…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS201

Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: entre 1815 e 1850, a produção de tecidos em moinhos a vapor britânicos passou de 50 milhões para 200 milhões de metros por ano. Esses tecidos eram exportados a baixo preço para o subcontinente indiano, onde artesãos têxteis locais, que trabalhavam em pequenas oficinas manuais, tiveram sua produção degradada pela competição. Muitos artesãos sem mercado tornaram-se trabalhadores assalariados nas mesmas fábricas ou migraram para áreas urbanas em busca de emprego, enquanto comerciantes britânicos ampliavam seus lucros e sua influência econômica. Analise o texto-base e identifique qual impacto dessa transformação técnica nas relações entre esses grupos sociais distintos.

  1. A) fortalecimento da autonomia dos artesãos indianos em seu ofício tradicional
  2. B) aumento da rivalidade entre monarcas europeus pela disputa de mercados indianos
  3. C) intensificação da dependência dos artesãos indianos em relação aos comerciantes britânicos
  4. D) expansão da cooperação técnica voluntária entre moinhos britânicos e oficinas indianas
  5. E) consolidação de redes de apoio mútuo entre artesãos afetados

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve uma transformação técnica: a produção britânica em moinhos a vapor cresceu de 50 milhões para 200 milhões de metros por ano, o que barateou muito os tecidos. Passo 2: Esses tecidos baratos foram exportados para a Índia e competiram com os artesãos locais, que trabalhavam em oficinas manuais. Sem mercado, muitos deles tiveram de virar assalariados nas próprias fábricas ou migrar para as cidades em busca de emprego. Passo 3: Enquanto isso, os comerciantes britânicos ampliaram lucros e influência econômica. Passo 4: Logo, a relação entre os dois grupos foi de subordinação: os artesãos perderam autonomia, passaram a depender de salários e dos mercados controlados pelos britânicos. Passo 5: Por isso, a alternativa correta é a C, que descreve a intensificação da dependência dos artesãos indianos em relação aos comerciantes britânicos. O gabarito oficial coincide com essa análise. Passo 6: A alternativa A está errada, pois o texto mostra o enfraquecimento, e não o fortalecimento, da autonomia artesanal. A alternativa B está errada, pois a rivalidade entre monarcas europeus não aparece no texto. A alternativa D está errada, pois o texto indica competição e degradação, e não cooperação voluntária. A alternativa E está errada, pois o texto não menciona redes de apoio mútuo, e sim a desagregação dos artesãos.

💡 Dica: Analise as relações sociais e econômicas entre os grupos citados no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a mecanização a uma suposta modernização que daria mais independência aos artesãos, ignorando que o texto fala em produção degradada e perda de mercado.

Por que engana: Confundir o impacto da industrialização com fortalecimento dos artesãos locais, ignorando a dependência econômica criada.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter trazido de fora do texto a ideia de disputas coloniais entre potências europeias, sem perceber que o foco do texto está nos grupos sociais locais e nos comerciantes britânicos.

C Correta

O texto descreve como os artesãos perderam autonomia e passaram a depender dos comerciantes britânicos para emprego e rendimento.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado que a presença de moinhos e oficinas no mesmo contexto implica parceria produtiva, quando o texto descreve uma relação de concorrência desigual.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter imaginado que artesãos atingidos pela crise se uniriam em solidariedade, mas o texto descreve dispersão, perda de mercado e migração, não organização coletiva.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

impacto social da industrialização

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Revolução Industrial · colonialismo britânico

📚 Reveja

estude as consequências da Revolução Industrial nas sociedades coloniais

⚠️ Erro mais comum

Confundir o impacto da industrialização com fortalecimento dos artesãos locais, ignorando a dependência econômica criada.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Flexibilização, Uberização e o Trabalho no séc. XXI

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.