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Matemática3ª sérieBNCC EM13MAT402Difícil⏱ medio

No interior de um ateliê de vidro, faíscas de corte iluminam a forma curva de um dos espelhos parabólicos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT402

Converter representações algébricas de funções polinomiais de 2º grau em representações geométricas no plano cartesiano, distinguindo os casos nos quais uma variável for diretamente proporcional ao quadrado da outra, recorrendo ou não a softwares ou aplicativos de álgebra e geometria dinâmica, entre outros materiais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No interior de um ateliê de vidro, faíscas de corte iluminam a forma curva de um dos espelhos parabólicos produzidos artesanalmente. O artesão explicou que o perfil interno desse espelho é dado pela função f(x)=0.5x^2-2x+3.5, onde x, em centímetros, representa a distância horizontal ao centro do espelho e f(x) a profundidade medida em relação à sua borda superior. Analise o texto-base e identifique as coordenadas do vértice da parábola que representa o perfil interno do espelho.

  1. A) (2,-1.5)
  2. B) (2,1.5)
  3. C) (1,1)
  4. D) (-2,5.5)
  5. E) (-2,-1.5)

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A função é do 2º grau na forma f(x)=ax^2+bx+c, com a=0,5, b=-2 e c=3,5. Em uma parábola, o vértice tem coordenada x dada por xv = -b/(2a).
  2. Substituindo, xv = -(-2)/(2 . 0,5) = 2/1 = 2.
  3. A coordenada y do vértice é f(xv) = f(2) = 0,5 . 2^2 - 2 . 2 + 3,5 = 2 - 4 + 3,5 = 1,5.
  4. Portanto, o vértice é V = (2; 1,5), que corresponde à alternativa B. Como a é positivo (0,5 > 0), a parábola tem concavidade para cima e esse vértice é o ponto de menor valor de f(x), o que faz sentido para o perfil de um espelho com a borda superior como referência.
  5. Por que as outras estão erradas: A tem x correto, mas o valor de y calculado está errado, pois f(2) é 1,5 e não -1,5; C não corresponde ao vértice, pois f(1) = 2 e 1 não é a coordenada x do vértice; D e E trocam o sinal de -b/(2a), o que daria x = -2, e não x = 2, portanto não são o vértice.
  6. O gabarito oficial (B) está correto, e a resolução independente chegou ao mesmo resultado.

💡 Dica: Calcule o vértice da parábola usando a fórmula -b/2a para x e substitua em f(x).

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno calculou corretamente a abscissa x=2, mas errou ao substituir na função, obtendo um valor de y negativo para o vértice.

Por que engana: Confundir o sinal do coeficiente b ao calcular a coordenada x do vértice, resultando em coordenadas incorretas.

B Correta

O vértice de f(x)=0.5x^2-2x+3.5 é em x=-(-2)/(2·0.5)=2; f(2)=1.5.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente não conhece a fórmula xv = -b/(2a) e escolheu um par que parece simples, sem calcular o vértice de fato.

D Erradaerro: Atenção

O aluno ignorou o sinal negativo de -b, usando b=-2 como se a abscissa fosse -b/(2a) = -2, e depois calculou y com erros de sinal.

E Erradaerro: Atenção

O aluno trocou o sinal da abscissa (usando x=-2) e também errou o sinal do valor de y, combinando dois descuidos com sinais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

vértice da parábola

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

função quadrática · fórmula do vértice

📚 Reveja

estude cálculo do vértice de funções quadráticas

⚠️ Erro mais comum

Confundir o sinal do coeficiente b ao calcular a coordenada x do vértice, resultando em coordenadas incorretas.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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