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Matemática3ª sérieBNCC EM13MAT507Difícil⏱ medio

— Todo mês o valor da Revista Crescer aumenta, comentou Marília sobre a assinatura. No primeiro mês, a edição…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT507

Identificar e associar progressões aritméticas (PA) a funções afins de domínios discretos, para análise de propriedades, dedução de algumas fórmulas e resolução de problemas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Todo mês o valor da Revista Crescer aumenta, comentou Marília sobre a assinatura. No primeiro mês, a edição custou R$ 20,00. Em seguida, cada nova edição passou a ter acréscimo fixo de R$ 2,00 em relação à anterior. Assim, o preço forma uma sequência numérica onde cada termo corresponde ao custo em reais da n-ésima edição. Identifique a expressão que representa o preço em reais da n-ésima edição da revista.

  1. A) f(n) = 20 + (n - 1)*3
  2. B) f(n) = 20 + 2*(n - 1)
  3. C) f(n) = 20 + 2*(n + 1)
  4. D) f(n) = 18 + 2*(n - 1)
  5. E) f(n) = 20 + 2*n

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identificar o tipo de sequência. O primeiro termo é a1 = 20 e cada edição seguinte aumenta R$ 2,00 em relação à anterior, ou seja, a razão é r = 2. Trata-se de uma progressão aritmética.
  2. Usar a fórmula do termo geral de uma PA: an = a1 + (n - 1)*r.
  3. Substituir os valores: f(n) = 20 + (n - 1)*2, que é exatamente a alternativa B.
  4. Verificar com exemplos. Para n = 1, f(1) = 20 + 0 = 20, que é o preço da primeira edição. Para n = 2, f(2) = 20 + 2 = 22, correto, pois a segunda edição custa 2 reais a mais. Para n = 3, f(3) = 24, também correto.
  5. Analisar as alternativas erradas. A) usa razão 3 em vez de 2, o que contradiz o acréscimo de R$ 2,00. C) soma 2*(n + 1), o que daria f(1) = 24, não 20. D) começa em 18, e não em 20 como informado no enunciado. E) dá f(1) = 22, e não 20, pois ignora o fator (n - 1) que mantém o primeiro termo igual a 20.

💡 Dica: Use a fórmula da progressão aritmética para encontrar o termo geral.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter tomado o fator (n - 1) como multiplicado pela razão 3, confundindo o valor do acréscimo ou lendo mal o 2 do enunciado.

Por que engana: Confundir o acréscimo fixo e usar multiplicação incorreta no termo geral da sequência.

B Correta

Correta: primeiro termo 20 e diferença comum 2 resultam em f(n)=20+2(n-1).

C Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente deslocou o índice, usando (n + 1) em vez de (n - 1), o que faz a primeira edição custar 24 em vez de 20.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter subtraído 2 do valor inicial de 20 sem motivo, confundindo o primeiro termo com um valor anterior à primeira edição.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter esquecido o ajuste do índice na fórmula do termo geral, usando n em vez de (n - 1), o que faz a primeira edição custar 22.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

progressão aritmética, termo geral

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

sequência numérica crescente · operações básicas com números

📚 Reveja

Estude a fórmula do termo geral da progressão aritmética e como aplicá-la.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o acréscimo fixo e usar multiplicação incorreta no termo geral da sequência.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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