Por que nossa pele bronzeia ao sol? A seguir, quatro textos que abordam o mesmo tema em diferentes contextos…

Questão

Por que nossa pele bronzeia ao sol? A seguir, quatro textos que abordam o mesmo tema em diferentes contextos de divulgação. (1) A melanina, pigmento produzido pelos melanócitos, aumenta em resposta à radiação ultravioleta, conferindo maior proteção celular. Este mecanismo é detalhado em livros didáticos para estudo em sala de aula. (2) Estudos recentes mostram que a produção de melanina varia conforme fatores genéticos e ambientais. Artigos publicados em revistas de divulgação científica explicam esses resultados de forma acessível, mas mantendo rigor técnico para leitores leigos interessados em ciência. (3) "No litoral, banhistas buscam protetor solar mais potente", relata reportagem de jornal que destaca preços, vendas e depoimentos de consumidores preocupados com o calor. (4) "Compre agora nosso protetor solar FPS 60 e garanta um bronzeado perfeito!" é slogan encontrado em anúncios de produtos de beleza. Analise o texto-base e identifique qual trecho exemplifica um artigo de divulgação científica.

1. A) (2)
2. B) (4)
3. C) (3)
4. D) Nenhum dos itens anteriores
5. E) (1)

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Resolvi a questão identificando o tipo de texto de cada trecho. O trecho (1) apresenta um conteúdo para estudo em sala de aula, ou seja, é material didático. O trecho (3) é uma reportagem de jornal, voltada a notícias sobre preços, vendas e consumidores. O trecho (4) é um slogan publicitário que busca vender um produto. O trecho (2) fala de estudos recentes e de artigos publicados em revistas de divulgação científica que explicam pesquisas de forma acessível, mas com rigor técnico, para leitores leigos interessados em ciência.
2. A divulgação científica tem como objetivo levar o conhecimento produzido pela ciência a um público não especializado, mantendo a precisão dos conceitos. Entre os quatro trechos, apenas o (2) descreve esse gênero, com sua linguagem acessível, seu público leigo e sua preocupação com o rigor técnico.
3. Em uma leitura estrita, o trecho (2) não é um artigo em si, e sim uma descrição de artigos desse tipo. Mesmo assim, é o único que se refere diretamente a esse gênero, e por isso é a resposta mais adequada para a pergunta.
4. Comparação com o gabarito oficial. Concordo com o gabarito, que é a alternativa A (2).
5. Por que as outras estão erradas. A alternativa B, (4), é um slogan publicitário e serve para vender um produto. A alternativa C, (3), é uma reportagem jornalística e não tem o objetivo de explicar um conceito científico. A alternativa E, (1), é um texto didático, feito para ensino em sala de aula e não para divulgação ao público geral. A alternativa D, nenhum dos itens, está errada porque o trecho (2) corresponde à descrição de artigos de divulgação científica.

💡 Dica: Leia atentamente os textos e identifique o que caracteriza um artigo de divulgação científica.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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