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Língua Portuguesa2ª sérieBNCC EM13LP21Difícil⏱ medio

— Pessoal, vamos montar uma playlist colaborativa com músicas que refletem nossa década de formação. — Sugiro…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP21

Produzir, de forma colaborativa, e socializar playlists comentadas de preferências culturais e de entretenimento, revistas culturais, fanzines, e-zines ou publicações afins que divulguem, comentem e avaliem músicas, games, séries, filmes, quadrinhos, livros, peças, exposições, espetáculos de dança etc., de forma a compartilhar gostos, identificar afinidades, fomentar comunidades etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Pessoal, vamos montar uma playlist colaborativa com músicas que refletem nossa década de formação. — Sugiro “Tempo Perdido” do Legião Urbana, pois retrata os dilemas da juventude brasileira. — Que tal “Trevo (Tu)” do Anavitória? É suave e dialoga com nostalgia. — Incluo “Não Existe Amor em SP” porque critica a solidão na cidade grande. — Precisamos de uma justificativa clara para cada faixa, explicando como ela se conecta ao tema e ao público. Analise a troca de mensagens e identifique qual comentário exemplifica melhor a proposta de socialização de uma playlist comentada conforme a colaboração indicada

  1. A) O comentário que lista apenas o nome do artista sem detalhar motivos
  2. B) O comentário que justifica a escolha de uma faixa pelo impacto emocional que gera no ouvinte
  3. C) O comentário que menciona exclusivamente características técnicas de gravação
  4. D) O comentário que sugere uma faixa popular sem relacioná-la ao tema proposto
  5. E) O comentário que apresenta apenas dados de lançamento da música

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A proposta pede uma playlist comentada, em que cada faixa tenha uma justificativa clara que explique sua conexão com o tema da década de formação e com o público (os colegas). Assim, o comentário ideal precisa ir além do nome da música e relacionar a escolha ao tema e ao ouvinte. Passo 2: Analisando as alternativas, a opção B justifica a escolha de uma faixa pelo impacto emocional que ela causa no ouvinte. Esse tipo de justificativa conecta a música ao público, porque fala do efeito que ela produz em quem ouve, e é o que mais se aproxima do pedido de explicar a ligação da faixa com a experiência dos colegas. Passo 3: A alternativa A está errada porque apenas listar o nome do artista não apresenta nenhum motivo para a escolha. Passo 4: A alternativa C está errada porque características técnicas de gravação não dizem nada sobre o tema nem sobre o público. Passo 5: A alternativa D está errada porque sugerir uma faixa popular sem relacioná-la ao tema descumpre a exigência central da proposta. Passo 6: A alternativa E está errada porque dados de lançamento são informações objetivas que não explicam a conexão da música com a década nem com os colegas. Passo 7: Concordo com o gabarito oficial. Ressalva: a troca de mensagens traz comentários que justificam as faixas pelo tema, mas a própria alternativa B é a melhor opção entre as oferecidas, pois é a única que trata de uma justificativa de fato voltada ao ouvinte.

💡 Dica: Analise os comentários e identifique qual justifica a escolha da música relacionando-a ao tema e ao público.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Entendeu que basta indicar o nome do artista para participar da playlist colaborativa, ignorando que a proposta exige justificativa para cada faixa.

Por que engana: Confundir justificativa emocional com dados técnicos ou informações irrelevantes sobre a música.

B Correta

Destaca conexão temática e efeito no público, alinhado à colaboração e socialização de comentários.

C Erradaerro: Conceitual

Acreditou que o comentário deve se concentrar em aspectos técnicos da música, como gravação e produção, quando a proposta pede conexão com o tema e com o público.

D Erradaerro: Senso comum

Considerou que indicar uma música famosa já é suficiente, sem perceber que a exigência é relacioná-la ao tema proposto da década de formação.

E Erradaerro: Conceitual

Julgou que informações objetivas, como o ano ou o contexto de lançamento, sirvam como justificativa, sem notar que elas não explicam a ligação com o tema nem com os colegas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

interpretação de justificativas musicais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto

📚 Reveja

Estude como relacionar justificativas de escolhas musicais ao tema proposto.

⚠️ Erro mais comum

Confundir justificativa emocional com dados técnicos ou informações irrelevantes sobre a música.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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