Pergunta retórica: Como as abelhas urbanas influenciam a polinização nas metrópoles? Pesquisas recentes…

Questão

Pergunta retórica: Como as abelhas urbanas influenciam a polinização nas metrópoles? Pesquisas recentes apontam que colônias instaladas em edifícios aproveitam jardins suspensos para fornecer pólen e néctar a diversas espécies de plantas. Todavia, o segundo parágrafo deste rascunho apresenta informalidades que comprometem o tom científico do artigo. “Além de polinizar, as abelhas ainda ajudam a manter o ambiente mais verde e bonito, sabia? Aliás, chamamos o conjunto de grãos de pólen de ‘pelote’, um nome curioso que pode confundir o leitor leigo.” Analise o texto-base e identifique qual proposta de reformulação do segundo parágrafo aprimora a objetividade e adequação ao gênero artigo de divulgação científica.

1. A) Reformular o parágrafo em tom coloquial, mantendo interjeições e expressões como “sabia?” para aproximar o leitor
2. B) Reformular o parágrafo usando linguagem impessoal, definir pelote como termo técnico e eliminar interjeições
3. C) Reformular o parágrafo com anedota pessoal sobre visita a um apiário para engajar o leitor
4. D) Reformular o parágrafo na primeira pessoa do plural, destacando a experiência dos autores na coleta de dados
5. E) Reformular o parágrafo adicionando jargões entomológicos complexos para detalhar a anatomia das abelhas

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Identifique os problemas do trecho. O parágrafo usa linguagem informal e pessoal, com a interpelação 'sabia?', a conjunção 'Aliás', a expressão 'um nome curioso' e o tom de conversa com o leitor. Além disso, o termo 'pelote' é apresentado como nome popular, sem definição técnica, o que pode confundir o leitor leigo. Passo 2: Defina o que a reformulação precisa fazer para aprimorar a objetividade e a adequação ao gênero artigo de divulgação científica. Ela deve usar linguagem impessoal, eliminar interjeições e interrogações retóricas, e tratar o termo com precisão, definindo-o ou substituindo-o por terminologia técnica. Passo 3: Verifique a alternativa B, que faz exatamente isso: linguagem impessoal, termo técnico definido e eliminação das interjeições. Ela atende aos dois critérios do enunciado: objetividade e adequação ao gênero. Passo 4: Analise as demais. A mantém a informalidade que o enunciado quer corrigir. C introduz uma anedota pessoal, que não é próprio de um artigo científico. D usa a primeira pessoa do plural para falar da experiência dos autores, o que desvia o foco do conteúdo e não resolve o problema do termo 'pelote'. E acrescenta jargão complexo e anatomia sem relação com a função do parágrafo, o que prejudica o leitor leigo, que é o público visado. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois é a única proposta que resolve os problemas do texto sem introduzir novos desvios de gênero.

💡 Dica: Analise o tom e a linguagem adequados para um artigo científico.

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Raio-X da questão

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