Por que é importante guardar o lixo na lixeira? No bairro do Girassol, três em cada cinco crianças afirmam ter…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, slogans, anúncios publicitários e textos de campanhas de conscientização destinados ao público infantil, dentre outros gêneros do campo publicitário, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que é importante guardar o lixo na lixeira? No bairro do Girassol, três em cada cinco crianças afirmam ter visto sujeira na praça. A campanha “Brilho no Parque” convida jovens leitores a manter o espaço limpo. O anúncio, com cores vibrantes e linguagem simples, usa frases curtas, como “Vamos cuidar do nosso parque?” e “Jogue o lixo no lixo!” para engajar o público infantil. Além disso, recursos sonoros e mascotes simpáticos reforçam o apelo. (Texto fictício) Analise o texto e identifique qual dos slogans reproduz corretamente a estrutura persuasiva direcionada ao público infantil apresentada no texto-base.
- A) Parque limpo, futuro feliz
- B) Jogue seu lixo na lixeira pública
- C) Venha cuidar do parque com a gente!
- D) Manter o parque limpo é nosso dever
- E) Vamos cuidar do nosso parque?
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique a estrutura persuasiva descrita no texto. O anúncio usa frases curtas, perguntas e apelos diretos, com linguagem simples e inclusiva (o uso de 'nosso' aproxima o leitor da campanha) para engajar o público infantil. Passo 2: Procure, entre as alternativas, a frase que reproduz esse modelo. A alternativa E, 'Vamos cuidar do nosso parque?', é a única que combina todos esses elementos: é curta, é uma pergunta que convida à ação, usa a primeira pessoa do plural para criar união e aparece literalmente no texto-base como exemplo do apelo usado com crianças. Passo 3: Analise as demais alternativas. A alternativa A, 'Parque limpo, futuro feliz', é curta e rimada, mas não é um convite direto e não usa a linguagem de ação do texto. A alternativa B, 'Jogue seu lixo na lixeira pública', é uma ordem direta, mas é longa e formal, afastando-se da simplicidade do texto. A alternativa C, 'Venha cuidar do parque com a gente!', é um convite persuasivo e se aproxima do estilo, mas não é a frase do texto e tem construção mais elaborada que a de E. A alternativa D, 'Manter o parque limpo é nosso dever', é uma afirmação impessoal e normativa, sem o tom de convite dirigido ao público infantil. Passo 4: Conclusão. A alternativa E é a que reproduz corretamente a estrutura persuasiva apresentada no texto, coincidindo com o gabarito oficial. Dúvida registrada: a alternativa C também tem caráter de convite, mas por não ser o exemplo fornecido pelo texto e ter formulação mais elaborada, E é a resposta mais adequada.
💡 Dica: Compare os slogans com a estrutura persuasiva do texto para identificar o mais adequado.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter se deixado levar pela rima e pela brevidade do slogan, achando que essas características bastam para caracterizar a persuasão infantil do texto, sem perceber que falta o apelo direto à ação.
O aluno pode ter associado a ideia de persuasão ao comando direto 'Jogue', reconhecendo a semelhança com 'Jogue o lixo no lixo!', mas ignorando que a frase é longa e não tem a simplicidade nem o tom inclusivo do texto.
Por que engana: Escolher slogans que não usam linguagem simples e direta ou que não engajam o público infantil como no texto.
O aluno pode ter entendido que qualquer convite à ação caracteriza a estrutura persuasiva do texto, sem atentar para o fato de que a questão pede a frase que reproduz o modelo apresentado, e não uma frase apenas parecida.
O aluno pode ter confundido persuasão com uma afirmação de dever ou regra moral, achando que frases impessoais e normativas são o modelo de apelo, sem perceber que o texto usa perguntas e convites diretos para o público infantil.
Reproduz a estrutura imperativa inclusiva e interrogativa usada no texto-base para engajar crianças.
Raio-X da questão
estrutura persuasiva infantil
diagnostico
compreensão de texto simples
estude técnicas de persuasão e linguagem para público infantil
Escolher slogans que não usam linguagem simples e direta ou que não engajam o público infantil como no texto.
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Leia o slogan: "Guarde o lixo no lugar: o nosso parque agradece!". Qual é a mensagem principal dirigida ao público…
- Por que brincar de lixo limpo pode salvar nosso mundo? Uma campanha infantil incentiva crianças a participarem da…
- “Vamos proteger o parque; não descartem lixo em áreas de brincar.” Reescreva a frase para um áudio curto destinado a…
- — Ei, turma, vamos cuidar do nosso parquinho! — convida Sofia em uma campanha criada para estimular as crianças a não…
- Dados ilustrativos: em uma pesquisa com 150 estudantes do 6º ano, 78% afirmaram que veem lixo no pátio da escola ao…
- Leia o cartaz: "No recreio, guarde seu lixo. A escola agradece!" Em grupo, elaborem um slogan curto dirigido aos colegas…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog