BNCC
163 questões
Questões BNCC EF12LP09
Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, slogans, anúncios publicitários e textos de campanhas de conscientização destinados ao público infantil, dentre outros gêneros do campo publicitário, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 107. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF12LP09
Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, slogans, anúncios publicitários e textos de campanhas de conscientização destinados ao público infantil, dentre outros gêneros do campo publicitário, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Séries
1º ano2º ano
Matérias
Língua Portuguesa
Assuntos
Compreensão em leitura
Unidades temáticas relacionadas
Escrita (compartilhada e autônoma)Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
Questões relacionadas a EF12LP09
Questão 1 · Objetiva
Você sabia que uma simples história pode transformar a noite de uma criança? Em um vídeo de conscientização, surge um personagem colorido que fala diretamente aos pequenos espectadores: “Ei, amiguinho, pegue seu livro e embarque em aventuras mágicas!”. Logo depois, o narrador reforça: “Leia antes de dormir e deixe sua imaginação voar!”. O anúncio digital mescla desenhos animados, linguagem leve e convoca meninos e meninas a descobrirem o prazer da leitura em casa, usando verbos no imperativo e vocativos que estabelecem diálogo próximo com o público infantil.
Analise o texto e identifique a opção que reproduz adequadamente o recurso de convocação (vocativo + imperativo) dirigido ao público infantil.
Analise o texto e identifique a opção que reproduz adequadamente o recurso de convocação (vocativo + imperativo) dirigido ao público infantil.
Questão 2 · Objetiva
Trecho: "Banho rápido, água para todos!" Leia o trecho e responda: qual é a finalidade comunicativa deste slogan destinado a crianças em campanha digital?
Questão 3 · Objetiva
Leia o slogan destinado a crianças: "Lave as mãos antes de brincar, saúde pra você cuidar." Qual é a intenção comunicativa desse slogan?
Questão 4 · Objetiva
“Brinca limpo, cresce saudável: lave as mãos antes de brincar!”
Para que serve esse slogan?
Para que serve esse slogan?
Questão 5 · Objetiva
Leia o slogan: "Mãos limpas, brincadeira sem perigo!" Qual é a intenção principal desse slogan para o público infantil?
Questão 6 · Objetiva
Na entrada de uma biblioteca pública, um cartaz divulga uma atividade da campanha municipal de incentivo à leitura. No cartaz, aparece o slogan: “Caça ao conto: traga sua imaginação!”. O material não informa um público específico, mas apresenta a atividade como aberta à comunidade.
Considerando a linguagem empregada no slogan e a finalidade do cartaz, qual é sua principal intenção comunicativa?
Considerando a linguagem empregada no slogan e a finalidade do cartaz, qual é sua principal intenção comunicativa?
Questão 7 · Objetiva
Em um cartaz de divulgação de uma atividade recreativa para crianças, lê-se o slogan: “Bola Brinca: roda, pula, junta todo mundo!”. A escolha dos verbos indica a finalidade principal da mensagem.
Com base no slogan, qual ação o anúncio busca provocar no público infantil?
Com base no slogan, qual ação o anúncio busca provocar no público infantil?
Questão 8 · Objetiva
Identifique o tema da seguinte frase: "Reciclar é cuidar do nosso planeta!".
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