O poeta observa a paisagem e transcreve em versos o movimento do ar: A brisa branca beija o caule sereno E as…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apreciar poemas e outros textos versificados, observando rimas, aliterações e diferentes modos de divisão dos versos, estrofes e refrões e seu efeito de sentido.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O poeta observa a paisagem e transcreve em versos o movimento do ar: A brisa branca beija o caule sereno E as folhas soltas saltitam no chão. O vento vadio visita vales sem veneno, Traçando trilhas de leve impressão. Nos campos, canta o galo em tom de alvorada, E o rio reflete o céu em doce refrão. Cada som se entrelaça como melodia cantada, Tecendo no verso o pulso do coração. Analise o trecho em versos e identifique o efeito da aliteração em "vento vadio visita vales". Que efeito sonoro essa repetição de consoantes cria?
- A) Reforça a monotonia da paisagem, espelhando tédio.
- B) Associa um som áspero ao vento, reforçando sua força.
- C) Intensifica o ritmo do verso, tornando a leitura mais fluida.
- D) Confunde a compreensão do sentido, dificultando a fluidez.
- E) Cria uma pausa que interrompe o fluxo sonoro do poema.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A aliteração é a repetição de um mesmo fonema consonantal ao longo de um verso. Em 'vento vadio visita vales', o som do V (consoante fricativa sonora) aparece várias vezes em sequência: vento, vadio, visita, vales. Passo 2: Esse som é suave e contínuo, pois o V é produzido com passagem leve do ar, sem interrupção brusca. Por isso a repetição imita o sopro do vento e cria uma sonoridade musical. Passo 3: Como o som se repete de forma regular, o leitor percebe um ritmo constante e a leitura flui com mais musicalidade. Passo 4: Por isso a alternativa C é a correta, pois a aliteração intensifica a musicalidade e o ritmo do verso, tornando a leitura mais fluida. Passo 5: A alternativa A está errada, porque a aliteração não transmite monotonia nem tédio; o efeito sonoro é de leveza e movimento. Passo 6: A alternativa B está errada, porque o som do V não é áspero; o som áspero seria o de consoantes como o R forte ou o X em certas palavras. Passo 7: A alternativa D está errada, porque a aliteração não prejudica a compreensão do sentido; ao contrário, reforça a imagem do vento. Passo 8: A alternativa E está errada, porque a pausa no verso é marcada por pontuação ou cesura, e não pela repetição de consoantes. Passo 9: Conclusão: o gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Observe o som repetido e seu efeito no ritmo do verso.
Alternativa por alternativa
Confunde a repetição sonora com monotonia, achando que repetir um som deixa o texto cansativo ou entediante. Não percebe que a repetição pode criar musicalidade e movimento.
Associa qualquer repetição de consoante a um som áspero, como se todo som repetido fosse duro. Não distingue a sonoridade suave do V da aspereza de consoantes como o R forte.
Por que engana: Confundir aliteração com onomatopeia ou interpretar o efeito sonoro de forma contrária ao ritmo.
A repetição de 'v' acelera e harmoniza o ritmo, dando fluidez ao verso.
Acredita que a repetição sonora prejudica a clareza do sentido, quando na verdade ela apenas reforça a imagem do vento. Confunde aliteração com ambiguidade ou obscuridade.
Entende que a repetição de consoantes funciona como uma pausa no poema. Confunde o efeito sonoro da aliteração com recursos de pontuação ou cesura, que realmente marcam interrupções.
Raio-X da questão
aliteração e efeito sonoro
diagnostico
figuras de linguagem · ritmo poético
Estude o uso da aliteração e seus efeitos na poesia.
Confundir aliteração com onomatopeia ou interpretar o efeito sonoro de forma contrária ao ritmo.
pensamento_critico
literario
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