Comunicação oficial: A Coordenação de Programas Acadêmicos da Universidade Federal convida a aluna selecionada…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Empregar, nas interações sociais, a variedade e o estilo de língua adequados à situação comunicativa, ao(s) interlocutor(es) e ao gênero do discurso, respeitando os usos das línguas por esse(s) interlocutor(es) e sem preconceito linguístico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Comunicação oficial: A Coordenação de Programas Acadêmicos da Universidade Federal convida a aluna selecionada para estágio curricular para entrevista no dia 15 de maio, às 14h, no Departamento de Biologia. Solicitamos confirmação de presença até o dia 10 de maio, por e-mail institucional. Analise a comunicação oficial e identifique qual das opções de resposta apresenta registro e estilo adequados à situação de confirmação de presença na entrevista.
- A) Recebi o convite para a entrevista e agradeço à coordenação pela oportunidade de participar do processo seletivo.
- B) Agradeço o convite para a entrevista e gostaria de saber se há possibilidade de participar por videoconferência.
- C) Oi, gente! Tô dentro da entrevista dia 15, 14h! Brigadão, abraço!
- D) Confirmo que comparecerei à entrevista no horário e no local informados. Agradeço a oportunidade e aguardo as próximas orientações.
- E) Agradeço o convite e gostaria de confirmar se preciso levar algum documento no dia da entrevista.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A comunicação pede uma resposta com dois objetivos: confirmar a presença na entrevista (dia 15 de maio, às 14h, no Departamento de Biologia) até 10 de maio, por e-mail institucional, e manter registro formal e respeitoso com a Coordenação. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a alternativa que cumpre os dois objetivos é a que afirma diretamente que a aluna comparecerá, repete o horário e o local informados, agradece e se coloca à disposição para as próximas orientações, usando linguagem formal e impessoal. Passo 3: A alternativa A agradece e fala do processo seletivo, mas não confirma a presença, que era o ponto central da solicitação. Passo 4: A alternativa B pede participação por videoconferência, algo que a comunicação não oferece, pois a entrevista é presencial no Departamento de Biologia; além disso, não confirma a presença. Passo 5: A alternativa C usa linguagem informal e coloquial ('Oi, gente', 'Tô', 'Brigadão'), inadequada a uma comunicação institucional. Passo 6: A alternativa E faz uma pergunta sobre documentos, mas não confirma a presença, que era o objetivo da resposta. Passo 7: Conclusão: a alternativa D é a única que confirma a presença, repete os dados essenciais, mantém registro formal e atende ao pedido da comunicação, por isso está correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Escolha a resposta que confirma a presença com formalidade e clareza.
Alternativa por alternativa
O aluno considera suficiente agradecer e acusar o recebimento do convite, achando que isso já atende ao pedido de resposta. Não percebe que a comunicação solicita expressamente a confirmação de presença.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que agradece ou faz uma pergunta, mas não confirma explicitamente a presença, ou usar linguagem informal inadequada ao contexto institucional.
O aluno supõe que pode negociar a modalidade da entrevista e propor videoconferência, sem notar que o convite já define a entrevista como presencial no Departamento de Biologia. Também deixa de confirmar a presença, que era o objetivo da resposta.
O aluno acredita que a linguagem do dia a dia e a informalidade são aceitáveis em qualquer contato, inclusive com a coordenação de um programa universitário. Desconsidera que a situação exige registro formal e institucional.
A resposta confirma a presença de maneira clara e respeitosa, adequada a uma comunicação institucional. Também evita repetir literalmente os dados do convite.
O aluno confunde confirmar a participação com pedir informações adicionais, supondo que tirar uma dúvida sobre documentos responde ao convite. Não percebe que a resposta precisa confirmar a presença antes de qualquer outro assunto.
Raio-X da questão
Registro formal em comunicação
avaliacao
Adequação linguística ao contexto · Finalidade dos gêneros comunicativos
Revise adequação de registro, formalidade e propósito comunicativo em e-mails institucionais.
O aluno pode escolher uma alternativa que agradece ou faz uma pergunta, mas não confirma explicitamente a presença, ou usar linguagem informal inadequada ao contexto institucional.
mundo_trabalho
tomada_decisao
cotidiano
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