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Língua Inglesa1ª sérieBNCC EM13LGG402Média⏱ 5 a 7 minu

Uma estudante brasileira está se candidatando a uma atividade voluntária em um museu de ciência. Antes de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG402

Empregar, nas interações sociais, a variedade e o estilo de língua adequados à situação comunicativa, ao(s) interlocutor(es) e ao gênero do discurso, respeitando os usos das línguas por esse(s) interlocutor(es) e sem preconceito linguístico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma estudante brasileira está se candidatando a uma atividade voluntária em um museu de ciência. Antes de conhecer pessoalmente a diretora do museu, ela envia o seguinte e-mail em inglês: "Hey Dr. Morgan, I can't attend the meeting tomorrow. Can we talk later? Cheers, Luana" Como se trata do primeiro contato com a diretora e de uma comunicação relacionada a uma atividade institucional, espera-se um tom cordial e profissional. Considering the interlocutor and the e-mail genre, explain whether Luana's message is fully appropriate for this situation and suggest two changes to make its language more suitable. Justify your answer.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A mensagem é compreensível e cordial, mas não é totalmente adequada ao primeiro contato institucional com a diretora, pois apresenta marcas de informalidade. Luana poderia trocar a saudação por "Dear Dr. Morgan" e formular o pedido de modo mais profissional, como "Would it be possible to arrange another time?"; também poderia encerrar com "Kind regards". Essas escolhas ajustam o registro ao interlocutor e ao contexto do e-mail, sem exigir um inglês excessivamente rígido.

Explicação

O primeiro contato com uma diretora em contexto institucional pede maior formalidade. A mensagem original usa saudação, pedido e despedida informais; por isso, a adequação depende da relação entre os interlocutores e do gênero e-mail.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura nível médi
Discriminação médio
Peso pedagógico médio
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade emprego de
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ dissertativo com tex🧩 avalia compreensão d
🎯 Conceito central

adequação do registro linguístico ao interlocutor

📌 Objetivo

identificar adequaçã

🧱 Pré-requisitos

tipos de texto e gêneros textuais · diferença entre linguagem formal e informal

📚 Reveja

formas de saudação e fechamento em e-mails formais

⚠️ Erro mais comum

não justificar as mudanças sugeridas ou sugerir mudanças irrelevantes

🌎 Tema transversal

ética e cordialidade na comunicação

🤝 Socioemocional

comunicação e empatia

🏫 Contexto

comunicação formal v

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