Dados ilustrativos: notas de trabalho de revisão literária de um estudante Título: "Rua das Flores", por…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir resenhas, a partir das notas e/ou esquemas feitos, com o manejo adequado das vozes envolvidas (do resenhador, do autor da obra e, se for o caso, também dos autores citados na obra resenhada), por meio do uso de paráfrases, marcas do discurso reportado e citações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: notas de trabalho de revisão literária de um estudante Título: "Rua das Flores", por Marina Luz Argumento central: reflexão sobre memórias urbanas Pontos fortes: linguagem poética, ambientação sensível Pontos fracos: ritmo irregular, capítulos extensos Trecho da resenha produzida: “Neste romance, a autora explora a memória afetiva das personagens, utilizando linguagem poética para criar cenas marcantes. Considero que a abordagem sensível enriquece a leitura, embora a trama se estenda de forma dispersa em alguns capítulos. Destaca-se também a forte presença do ambiente urbano como personagem secundário.” Analise o texto-base e identifique no trecho da resenha a expressão que evidencia a voz do resenhador.
- A) Neste romance, a autora explora a memória afetiva das personagens
- B) Destaca-se também a forte presença do ambiente urbano como personagem secundário
- C) A avaliação pessoal de que a abordagem sensível torna a leitura mais rica
- D) A reflexão sobre memórias urbanas constitui o argumento central
- E) utilizando linguagem poética para criar cenas marcantes
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Ao ler o trecho da resenha, procuro marcas de primeira pessoa, verbos de opinião e juízos de valor, que são os sinais da voz de quem escreve. Encontro a construção 'Considero que a abordagem sensível enriquece a leitura', que expressa uma avaliação pessoal do resenhador.
- A alternativa C descreve exatamente essa expressão: trata-se de uma avaliação pessoal de que a abordagem sensível torna a leitura mais rica. Ela não reproduz o texto literalmente, mas identifica corretamente o trecho que evidencia a voz do resenhador.
- A alternativa A está errada porque apenas descreve o conteúdo do romance, sem juízo de valor. A alternativa B está errada porque constata a presença do ambiente urbano como um fato da obra, sem marcar opinião. A alternativa D está errada porque repete o argumento central do trabalho de revisão, que aparece nos dados ilustrativos e não no trecho da resenha. A alternativa E está errada porque é uma oração que descreve um recurso técnico da autora (a linguagem poética), e não uma avaliação feita pelo resenhador.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois a voz do resenhador aparece na avaliação subjetiva sobre a abordagem sensível, e não nas descrições objetivas do romance.
💡 Dica: Procure a expressão que revela uma avaliação subjetiva do resenhador.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde descrição do conteúdo da obra com opinião do resenhador, achando que qualquer frase sobre o romance revela a voz de quem escreve.
O aluno acredita que a expressão 'Destaca-se' indica uma impressão pessoal, quando na verdade a frase apenas constata um elemento presente na obra.
Por que engana: Confundir informações descritivas sobre o romance com a opinião do resenhador, sem perceber que a avaliação pessoal aparece na apreciação de que a abordagem sensível enriquece a leitura.
A expressão evidencia a voz do resenhador porque apresenta uma avaliação pessoal sobre o efeito da abordagem na leitura.
O aluno lê os dados ilustrativos do trabalho de revisão em vez do trecho da resenha produzida, e assim seleciona uma frase que não está no texto analisado.
O aluno considera que o adjetivo 'poética' já expressa julgamento de valor e, por isso, toma um trecho que descreve um recurso da autora como se fosse avaliação do resenhador.
Raio-X da questão
Voz do resenhador
avaliacao
Opinião e avaliação subjetiva · Características da resenha crítica
Revise como distinguir informações sobre a obra de avaliações e opiniões do resenhador.
Confundir informações descritivas sobre o romance com a opinião do resenhador, sem perceber que a avaliação pessoal aparece na apreciação de que a abordagem sensível enriquece a leitura.
multiculturalismo
pensamento_critico
literario
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