Ao atualizar meu currículo para oportunidades remotas, incorporei diversos recursos multimodais em um perfil…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apresentar-se por meio de textos multimodais diversos (perfis variados, gifs biográficos, biodata, currículo web, videocurrículo etc.) e de ferramentas digitais (ferramenta de gif, wiki, site etc.), para falar de si mesmo de formas variadas, considerando diferentes situações e objetivos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao atualizar meu currículo para oportunidades remotas, incorporei diversos recursos multimodais em um perfil profissional online. No meu currículo web, inclui: • uma foto profissional em alta resolução • um videocurrículo de 60 segundos apresentando minhas experiências • um link para um portfólio interativo com projetos de design • gifs animados que ilustram minhas principais competências em programação e edição de vídeos • uma breve descrição textual sobre minha formação e objetivos de carreira Identifique qual componente do currículo web citado no texto-base exemplifica o uso de mídia audiovisual para apresentar o perfil profissional.
- A) A foto profissional em alta resolução
- B) O videocurrículo de 60 segundos apresentando experiências
- C) O link para um portfólio interativo com projetos de design
- D) Os gifs animados que ilustram competências em programação e edição de vídeos
- E) A breve descrição textual sobre formação e objetivos de carreira
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o componente do currículo web que usa mídia audiovisual, ou seja, que combina imagem em movimento e som para apresentar o perfil profissional.
- Analisando o texto-base, o componente que reúne essas características é o videocurrículo de 60 segundos apresentando as experiências, pois é um vídeo (imagem em movimento com fala/som) que apresenta o candidato.
- Por que as outras estão erradas: a foto (A) é apenas uma imagem estática; o portfólio interativo (C) é um recurso de navegação e visualização de projetos, não um vídeo apresentativo; os gifs (D) são imagens animadas sem som, portanto não são audiovisuais; a descrição textual (E) é apenas texto.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial. Observação: os gifs (D) são animados, mas não possuem componente sonoro, por isso não se enquadram no conceito de audiovisual.
💡 Dica: Identifique o recurso audiovisual que apresenta o perfil profissional.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde 'recurso visual' com 'mídia audiovisual', achando que qualquer imagem já é audiovisual. Não percebe que a foto é estática e não tem som nem movimento.
Videocurrículo une imagem em movimento e som, caracterizando mídia audiovisual para apresentação pessoal.
O aluno associa 'interatividade' e 'projetos de design' a multimídia audiovisual, sem notar que o portfólio é um recurso de navegação e não um vídeo com imagem em movimento e som.
O aluno considera que qualquer imagem animada é audiovisual, esquecendo que o gif tem apenas movimento visual e não possui componente sonoro.
Por que engana: Confundir imagens estáticas ou texto com mídias audiovisuais.
O aluno lê a palavra 'apresentar' e entende que texto pode ser mídia audiovisual, não distinguindo texto escrito de recursos que combinam som e imagem.
Raio-X da questão
mídia audiovisual no currículo
diagnostico
tipos de mídia digital
Estude os tipos de mídias usadas em currículos digitais.
Confundir imagens estáticas ou texto com mídias audiovisuais.
tomada_decisao
cotidiano
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