Como destacar-se em plataformas digitais profissionais? A seguir, são apresentadas estratégias para tornar um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apresentar-se por meio de textos multimodais diversos (perfis variados, gifs biográficos, biodata, currículo web, videocurrículo etc.) e de ferramentas digitais (ferramenta de gif, wiki, site etc.), para falar de si mesmo de formas variadas, considerando diferentes situações e objetivos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como destacar-se em plataformas digitais profissionais? A seguir, são apresentadas estratégias para tornar um perfil online mais atraente e dinâmico: • Criação de biodata interativa com links para projetos em PDF. • Uso de infográfico estático para resumir competências. • Incorporação de videocurrículo com apresentação pessoal de até 90 segundos. • Compartilhamento de hiperlink para portfólio online. • Inserção de GIF cronológico demonstrando evolução da carreira. Analise o texto-base e identifique qual elemento exemplifica o uso de recurso multimodal audiovisual na apresentação de perfil profissional em plataformas digitais?
- A) Incorporação de videocurrículo com apresentação pessoal de até 90 segundos
- B) Inserção de GIF cronológico demonstrando evolução da carreira
- C) Compartilhamento de hiperlink para portfólio online
- D) Uso de infográfico estático para resumir competências
- E) Criação de biodata interativa com links para projetos em PDF
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede o elemento que exemplifica o uso de recurso multimodal audiovisual, ou seja, que combina imagem em movimento e som na apresentação do perfil profissional.
- Analisando as cinco estratégias do texto-base, verifica-se que o videocurrículo com apresentação pessoal de até 90 segundos é o único que une áudio (a fala da pessoa) e imagem em movimento (o vídeo). Ele é, portanto, um recurso audiovisual.
- Por que as outras estão erradas:
- B) O GIF é uma imagem animada sem som, então tem movimento visual, mas não é audiovisual, e sim visual.
- C) O hiperlink é apenas um endereço que leva a outro conteúdo; não é, por si, um recurso de som e imagem.
- D) O infográfico estático é uma imagem fixa, sem movimento e sem som, portanto não é audiovisual.
- E) A biodata interativa com links para PDFs usa texto e documentos, sem combinar imagem em movimento com áudio.
- Conclusão: a alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o recurso multimodal audiovisual entre as opções apresentadas.
Alternativa por alternativa
O videocurrículo combina imagem, som e texto, configurando recurso multimodal audiovisual conforme a habilidade EM13LP19.
O aluno pode ter associado 'movimento' e 'dinamismo' ao conceito de audiovisual, achando que qualquer imagem animada já é audiovisual. Esquece que o GIF não tem trilha sonora nem fala.
Por que engana: Confundir recursos audiovisuais com recursos estáticos ou interativos sem áudio e vídeo.
O aluno pode ter achado que um portfólio online, acessado por link, necessariamente traz vídeos e sons. Confunde o meio de acesso com o tipo de linguagem do conteúdo.
O aluno pode ter se prendido à palavra 'infográfico', que associa a visual e design, e entendido que qualquer recurso gráfico seja multimodal audiovisual. Não percebeu que o termo 'estático' indica ausência de movimento e de som.
O aluno pode ter achado que a interatividade do biodata o torna audiovisual. Interatividade não equivale a áudio e vídeo, e os PDFs são documentos de texto e imagem fixa.
Raio-X da questão
recurso multimodal audiovisual
avaliacao
recursos multimodais digitais
Estude os tipos de recursos multimodais e suas características.
Confundir recursos audiovisuais com recursos estáticos ou interativos sem áudio e vídeo.
pensamento_critico
cotidiano
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