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Língua Portuguesa7º anoBNCC EF69LP17Fácil⏱ medio

Em 2025, pesquisa nacional revelou que 80% das bibliotecas comunitárias incorporaram empréstimos digitais. O…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP17

Perceber e analisar os recursos estilísticos e semióticos dos gêneros jornalísticos e publicitários, os aspectos relativos ao tratamento da informação em notícias, como a ordenação dos eventos, as escolhas lexicais, o efeito de imparcialidade do relato, a morfologia do verbo, em textos noticiosos e argumentativos, reconhecendo marcas de pessoa, número, tempo, modo, a distribuição dos verbos nos gêneros textuais (por exemplo, as formas de pretérito em relatos; as formas de presente e futuro em gêneros argumentativos; as formas de imperativo em gêneros publicitários), o uso de recursos persuasivos em textos argumentativos diversos (como a elaboração do título, escolhas lexicais, construções metafóricas, a explicitação ou a ocultação de fontes de informação) e as estratégias de persuasão e apelo ao consumo com os recursos linguístico-discursivos utilizados (tempo verbal, jogos de palavras, metáforas, imagens).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em 2025, pesquisa nacional revelou que 80% das bibliotecas comunitárias incorporaram empréstimos digitais. O título da matéria, "Leitura sem fronteiras: a biblioteca vai até você?", combina dois segmentos separados por dois pontos e finaliza com ponto de interrogação, sugerindo um convite ao diálogo. Logo após, um parêntese exibe a fonte da estatística (Instituto Literário, 2025), e uma breve citação de usuários ilustra as experiências de acesso remoto. Na intertítulo, em negrito, lê-se Biblioteca digital ganha espaço no interior do país. Juntos, esses recursos tratam a informação como um estímulo à reflexão sobre o acesso à cultura. Analise o texto-base. Qual é a principal função do ponto de interrogação presente no título?

  1. A) Introduzir citação direta de usuários
  2. B) Enumerar benefícios do empréstimo digital
  3. C) Destacar estatísticas da pesquisa
  4. D) Sugerir curiosidade sobre o conteúdo
  5. E) Emitir juízo de valor sobre inclusão cultural

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Analisei o título por conta própria. Ele tem duas partes separadas por dois pontos: "Leitura sem fronteiras" é uma afirmação temática, e "a biblioteca vai até você?" é uma pergunta dirigida ao leitor.
  2. O ponto de interrogação transforma a segunda parte em uma pergunta direta. Ela não afirma nem informa dados, e isso desperta a curiosidade do leitor, que é levado a continuar a leitura para descobrir como a biblioteca chega até ele.
  3. O enunciado também diz que o título sugere um convite ao diálogo, o que reforça essa função de engajar e provocar interesse pelo conteúdo. Por isso, a alternativa D é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: A) a citação direta de usuários aparece no corpo do texto e é introduzida por outros recursos, não pelo título; B) a enumeração de benefícios não é feita pelo ponto de interrogação, que apenas formula uma pergunta; C) as estatísticas são destacadas pelo parêntese com a fonte, não pela interrogação; E) a pergunta é aberta e não emite juízo de valor sobre a inclusão cultural.

💡 Dica: Reflita sobre o efeito do ponto de interrogação no título para entender sua função.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que a interrogação serve para introduzir uma fala de usuários, confundindo a pergunta do título com o recurso de dar voz a alguém, que normalmente se faz com dois pontos e aspas.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode associar o título a uma lista de vantagens do serviço e achar que a pergunta enumera benefícios, quando a pergunta apenas convida o leitor a refletir sobre o acesso.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode relacionar a pergunta ao número de 80% e ao parêntese com a fonte, pensando que a interrogação destaca a estatística, quando o elemento que trata de dados é o parêntese e não a pergunta do título.

D Correta

O ponto de interrogação serve para instigar o leitor e convidá-lo a refletir, gerando curiosidade.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode confundir pergunta retórica com opinião, achando que a interrogação já expressa uma avaliação positiva sobre a inclusão cultural, quando a pergunta ainda não afirma nada e apenas convida ao diálogo.

Por que engana: Confundir a função do ponto de interrogação com outras funções como enumeração ou citação.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

função do ponto de interrogação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

uso de sinais de pontuação · interpretação de textos

📚 Reveja

Estude os usos dos sinais de pontuação em títulos e textos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função do ponto de interrogação com outras funções como enumeração ou citação.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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