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Habitantes de uma região caracterizada por língua, cultura e tradições próprias realizaram, sob supervisão…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS603

Analisar a formação de diferentes países, povos e nações e de suas experiências políticas e de exercício da cidadania, aplicando conceitos políticos básicos (Estado, poder, formas, sistemas e regimes de governo, soberania etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Habitantes de uma região caracterizada por língua, cultura e tradições próprias realizaram, sob supervisão internacional, um referendo para definir sua forma de governo. Com participação de 78% dos eleitores, 82% votaram a favor de criar um governo autônomo dentro do Estado existente, mantendo-se vínculos com o poder central em áreas de defesa e relações exteriores. Após a votação, delegações locais e federais iniciaram negociações para estabelecer competências legislativas e financeiras dessa nova entidade política. Analise o texto-base e identifique o conceito político que fundamenta a iniciativa desse grupo ao buscar essa organização institucional autônoma dentro do Estado existente.

  1. A) direito de autodeterminação dos povos
  2. B) formação de confederação de Estados
  3. C) modelo de federalismo simétrico
  4. D) princípio de intervenção humanitária
  5. E) processo de secessão completa

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique a situação descrita. Uma região com língua, cultura e tradições próprias fez um referendo supervisionado internacionalmente e a maioria optou por um governo autônomo dentro do Estado existente, mantendo vínculos com o poder central em defesa e relações exteriores. Não há separação total nem criação de um novo Estado soberano.
  2. Relacione a situação ao conceito. A escolha livre, por meio de consulta popular, de uma forma de governo e de um status político corresponde ao direito de autodeterminação dos povos. Nesse caso, a autodeterminação se manifesta na forma interna de autonomia, e não na independência. Por isso, a alternativa A é a correta, e o gabarito oficial está coerente com essa análise.
  3. Analise as alternativas erradas. A alternativa B está errada porque uma confederação reúne Estados soberanos que se unem por tratado, e aqui a região continua parte do Estado existente. A alternativa C está errada porque o federalismo simétrico pressupõe unidades com as mesmas competências, enquanto o texto fala de um arranjo específico negociado para essa região. A alternativa D está errada porque a intervenção humanitária é a ação de outros países contra violações graves de direitos, e não a base de um referendo interno. A alternativa E está errada porque a secessão completa implicaria separação total do Estado, o que o texto não descreve.
  4. Conclusão. A iniciativa do grupo se fundamenta no direito de autodeterminação dos povos, exercido por meio de autonomia dentro do Estado.

💡 Dica: Leia atentamente o texto e relacione com conceitos políticos de autonomia e autodeterminação.

Alternativa por alternativa

A Correta

Autodeterminação permite a um povo definir seu estatuto político e buscar autonomia mantendo laços com o Estado-membro.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a união entre a região e o Estado central a uma confederação, imaginando que dois entes políticos que se unem formam um novo arranjo de Estados. Ele não percebe que a região permanece dentro do Estado existente.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno identifica a autonomia com federalismo e conclui que ela é simétrica, como nos estados de uma federação típica. Ele não nota que o texto prevê competências negociadas especificamente para essa região, o que caracteriza um arranjo assimétrico.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a intervenção internacional mencionada no texto à ideia de intervenção humanitária. Ele confunde a supervisão de um referendo, que é um procedimento de legitimação, com ação externa para proteger populações de violações.

E Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pensa que a busca por identidade própria e por governo local leva necessariamente à separação do Estado. Ele ignora que o texto fala em manter vínculos com o poder central em defesa e relações exteriores.

Por que engana: Confundir autodeterminação com secessão completa ou federalismo simétrico.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

direito de autodeterminação dos povos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceitos básicos de política · conceito de Estado e governo

📚 Reveja

Estude o conceito de autodeterminação dos povos e formas de organização política.

⚠️ Erro mais comum

Confundir autodeterminação com secessão completa ou federalismo simétrico.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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