Trecho de relatório fictício: Uma comunidade escolar organizou um programa de incentivo à escrita para três…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar e completar quantidades, utilizando diferentes estratégias de cálculo exato ou aproximado, incluindo cálculo mental.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Trecho de relatório fictício: Uma comunidade escolar organizou um programa de incentivo à escrita para três turmas do 3º ano. A turma A tem 15 alunos, a B tem 18 alunos e a C tem 17 alunos. Para cada aluno, o projeto prevê a entrega de 2 cadernos e 3 marcadores de texto. Os materiais serão embalados em sacolas individuais. Analise o texto-base e calcule o total de objetos que serão distribuídos aos alunos.
- A) 255 objetos
- B) 200 objetos
- C) 150 objetos
- D) 250 objetos
- E) 265 objetos
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Some o número de alunos das três turmas: 15 (turma A) + 18 (turma B) + 17 (turma C) = 50 alunos. Passo 2: Calcule quantos objetos cada aluno recebe: 2 cadernos + 3 marcadores de texto = 5 objetos por aluno. Passo 3: Multiplique o total de alunos pelo número de objetos por aluno: 50 x 5 = 250 objetos. Passo 4: Conferência com o gabarito: a resposta correta é a alternativa D (250 objetos), o que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A) 255 resulta de um erro na soma dos alunos, que daria 51 em vez de 50. B) 200 corresponderia a apenas 4 objetos por aluno, o que não respeita o enunciado. C) 150 considera apenas os 3 marcadores de cada aluno e ignora os cadernos. E) 265 soma 15 objetos a mais do que o correto, como se a turma A tivesse sido contada duas vezes.
💡 Dica: Calcule o total de objetos multiplicando alunos e itens por aluno e some os resultados.
Alternativa por alternativa
Provavelmente somou errado o total de alunos (obtendo 51 em vez de 50) e depois multiplicou corretamente por 5.
Por que engana: O aluno pode esquecer de somar os objetos de todas as turmas ou multiplicar incorretamente a quantidade de itens por aluno.
Provavelmente considerou apenas 4 objetos por aluno, por exemplo contando os cadernos de forma incorreta, e multiplicou por 50.
Provavelmente considerou somente os marcadores de texto (3 por aluno) e esqueceu de incluir os 2 cadernos de cada aluno.
Há 15+18+17=50 alunos; cada um recebe 2+3=5 objetos, logo 50×5=250 objetos.
Provavelmente acrescentou 15 objetos a mais ao total, como se a turma A tivesse sido contada duas vezes na soma ou houvesse um erro de adição.
Raio-X da questão
multiplicacao e soma de quantidades
avaliacao
multiplicacao de numeros naturais · soma de numeros naturais
Revisar multiplicacao e soma de numeros naturais.
O aluno pode esquecer de somar os objetos de todas as turmas ou multiplicar incorretamente a quantidade de itens por aluno.
tomada_decisao
cotidiano
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