Por que muitos professores insistem que seus alunos revisem os textos antes de entregar? Em uma reunião sobre…

Questão

Por que muitos professores insistem que seus alunos revisem os textos antes de entregar? Em uma reunião sobre a revista escolar, o comitê editorial analisou duas recomendações: 1. “É fundamental incluir a revisão ortográfica para garantir a credibilidade das publicações.” 2. “Essa prática pode contribuir para tornar os conteúdos mais claros para os leitores.” Nos exemplos, observam-se escolhas linguísticas que orientam a postura do leitor em relação ao texto. Analise o texto e identifique qual efeito de sentido resulta do uso de expressões como “é fundamental” e “pode contribuir”.

1. A) Exaltar a dúvida em relação à eficácia das recomendações
2. B) Afirmação de certeza absoluta sobre os resultados esperados
3. C) Fortalecer a persuasão ao apresentar as ações como necessárias e vantajosas
4. D) Neutralizar o compromisso do leitor ao adotar linguagem impositiva
5. E) Minimizar a responsabilidade do emissor ao adotar tom neutro

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Leia as duas recomendações com atenção. A primeira, 'É fundamental incluir a revisão ortográfica...', usa uma afirmação categórica: apresenta a revisão como necessária e indispensável. A segunda, 'Essa prática pode contribuir...', usa o verbo modal 'poder', que indica possibilidade e suaviza a afirmação.
2. Considere o efeito conjunto dessas escolhas. A expressão 'é fundamental' reforça a necessidade da ação e tenta convencer o leitor de que ela deve ser feita. A expressão 'pode contribuir' apresenta a vantagem da prática sem impor uma certeza, o que torna o argumento mais aceitável para o leitor.
3. Assim, o efeito de sentido é o fortalecimento da persuasão: as ações aparecem como necessárias (primeira recomendação) e vantajosas (segunda recomendação), o que orienta o leitor a aceitá-las. A alternativa C é a única que descreve esse efeito.
4. Por que as outras estão erradas. A: a dúvida sobre a eficácia não aparece, pois 'é fundamental' afirma a importância da revisão com firmeza. B: a certeza absoluta é contrariada justamente pelo 'pode contribuir', que é uma forma de atenuação. D: a linguagem de 'é fundamental' é impositiva, não neutra, e portanto não neutraliza o compromisso do leitor. E: o tom do texto não é neutro e o emissor assume a recomendação de forma clara, sem minimizar sua responsabilidade.
5. Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois a questão pede o efeito de sentido resultante das expressões, e a persuasão reforçada pela combinação de necessidade com vantagem é o efeito que melhor corresponde ao texto.

💡 Dica: Analise o efeito das expressões para entender a intenção do autor.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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