— Mãe, por que a margem do rio está cheia de embalagens plásticas descartadas? — perguntou João ao caminhar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Mãe, por que a margem do rio está cheia de embalagens plásticas descartadas? — perguntou João ao caminhar com a família num bairro próximo ao centro da cidade. Estudos locais mostraram que, nos últimos seis meses, 1 200 garrafas PET foram jogadas no leito do rio, e apenas 150 foram coletadas pelo programa de limpeza voluntária. A escola de João criou um grupo para discutir soluções de descarte e reciclagem que envolvessem toda a comunidade, buscando reduzir o lixo plástico nas ruas e no curso d’água. Analise o texto-base e identifique qual proposta tecnológica favorece o consumo mais consciente e o descarte adequado de materiais plásticos?
- A) Construir um aterro sanitário exclusivo para resíduos plásticos no leito do rio
- B) Converter garrafas PET em drenagens improvisadas para canteiros domésticos
- C) Instalar máquinas de devolução automática de garrafas PET para reciclagem
- D) Queimar embalagens plásticas em fornos comunitários para gerar energia
- E) Reduzir o consumo de água potável para diminuir a produção de garrafas plásticas
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto mostra um problema de descarte: 1200 garrafas PET foram jogadas no rio em seis meses e apenas 150 foram coletadas. Passo 2: A pergunta pede uma proposta tecnológica que favoreça o consumo mais consciente e o descarte adequado do plástico. Passo 3: A alternativa C propõe máquinas de devolução automática de garrafas PET para reciclagem, que incentivam o retorno da embalagem após o uso e encaminham o material para reciclagem, reduzindo o lixo nas ruas e no rio. Passo 4: A alternativa A está errada, pois um aterro no leito do rio contraria o descarte adequado e contamina a própria água. Passo 5: A alternativa B está errada, pois drenagens improvisadas não resolvem o descarte e não tratam o problema do lixo plástico. Passo 6: A alternativa D está errada, pois queimar plásticos libera poluentes no ar e não constitui descarte adequado. Passo 7: A alternativa E está errada, pois reduzir o consumo de água potável não trata o descarte de embalagens nem a reciclagem do plástico. Passo 8: Conclusão: a resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as propostas considerando impacto ambiental e viabilidade.
Alternativa por alternativa
Acredita que enterrar o lixo plástico, mesmo em um aterro, resolve o problema, sem perceber que a proposta coloca o aterro no próprio leito do rio.
Confunde reaproveitamento improvisado com reciclagem e imagina que dar outro uso caseiro à garrafa elimina o descarte inadequado.
Por que engana: Escolher alternativas que parecem soluções rápidas mas que são ambientalmente incorretas ou inviáveis.
Essa solução incentiva a devolução e reciclagem de PET, reduzindo o descarte incorreto e promovendo consumo consciente.
Usa a intuição do dia a dia de que queimar lixo para gerar energia é uma solução limpa, ignorando a poluição do ar e a ausência de reciclagem.
Associa a produção de garrafas à água potável e não percebe que a questão trata do descarte e da reciclagem do plástico, não do consumo de água.
Raio-X da questão
consumo consciente e descarte adequado
avaliacao
impacto ambiental do lixo plástico · processos de reciclagem
estude formas de reciclagem e consumo sustentável
Escolher alternativas que parecem soluções rápidas mas que são ambientalmente incorretas ou inviáveis.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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