Dados históricos ilustrativos: registros de comerciantes fenícios do século VII a.C. mencionam a distribuição…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever as dinâmicas de circulação de pessoas, produtos e culturas no Mediterrâneo e seu significado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados históricos ilustrativos: registros de comerciantes fenícios do século VII a.C. mencionam a distribuição de ânforas de azeite por portos ao longo do Mediterrâneo. Em simultâneo, navios transportavam colonos gregos para fundar cidades em costas da Ásia Menor, enquanto artesãos locais começavam a usar símbolos alfabéticos derivados do grego. Esses movimentos integravam mercados, promoviam o intercâmbio de produtos e difundiam tecnologias e costumes em diferentes regiões costeiras. Analise o texto-base e identifique qual exemplo ilustra principalmente a circulação cultural no Mediterrâneo.
- A) Adoção de símbolos alfabéticos gregos por artesãos locais
- B) Envio de ânforas de azeite fenício para mercados coloniais
- C) Importação de especiarias orientais por portos fenícios
- D) Estabelecimento de colônias gregas na costa da Ásia Menor
- E) Construção de navios para transportar mercadorias pelo Mediterrâneo
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o exemplo que ilustra principalmente a circulação cultural no Mediterrâneo. Cultura envolve linguagem, escrita, costumes e tecnologias simbólicas, e não apenas trocas de mercadorias ou deslocamentos físicos.
- O texto menciona que artesãos locais começaram a usar símbolos alfabéticos derivados do grego. Isso é transmissão de uma invenção cultural (a escrita alfabética) de um grupo para outro, o que caracteriza circulação cultural.
- A alternativa A descreve exatamente essa adoção de símbolos alfabéticos gregos por artesãos locais, por isso é a resposta correta. Este cálculo não se aplica, pois a questão é de interpretação de texto, e o gabarito oficial A está correto.
- A alternativa B está errada porque descreve comércio de mercadorias (ânforas de azeite), que é circulação econômica e não cultural.
- A alternativa C está errada porque a importação de especiarias orientais não aparece no texto-base e trata de comércio, não de cultura.
- A alternativa D está errada porque a fundação de colônias gregas é um processo de ocupação territorial e migração, e não o exemplo mais direto de difusão cultural descrito no texto.
- A alternativa E está errada porque a construção de navios é um meio de transporte, uma condição material do comércio, e não uma manifestação cultural em circulação.
- Resposta: A.
💡 Dica: Distinga a circulação de produtos da difusão de práticas e símbolos entre povos.
Alternativa por alternativa
A adoção de símbolos alfabéticos mostra a difusão de uma prática cultural entre diferentes povos.
O aluno confunde circulação cultural com circulação comercial, pois o envio de ânforas é o exemplo mais visível do texto e parece representar a integração entre regiões.
O aluno associa o Mediterrâneo ao comércio de produtos de luxo e acredita que a troca de especiarias seria um exemplo de intercâmbio cultural, sem que isso esteja no texto.
O aluno entende que a colonização grega difunde costumes e, por isso, seria o principal exemplo de circulação cultural, sem perceber que a questão pede a transmissão de elementos culturais específicos, como a escrita.
Por que engana: Confundir a circulação cultural com o transporte de produtos ou a fundação de colônias, sem identificar a difusão de símbolos e práticas entre diferentes povos.
O aluno considera que o transporte marítimo, por ser tecnologia, é a base da circulação cultural, confundindo meio de transporte com o conteúdo cultural transmitido.
Raio-X da questão
Circulação cultural no Mediterrâneo
avaliacao
Comércio no Mediterrâneo antigo · Diferença entre cultura e mercadorias
Revise como os contatos entre fenícios e gregos difundiram símbolos, costumes e tecnologias.
Confundir a circulação cultural com o transporte de produtos ou a fundação de colônias, sem identificar a difusão de símbolos e práticas entre diferentes povos.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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