— Chef, para o preparo dos molhos do evento, organizei as porções em frascos de vidro conforme segue: • Molho…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer que os números racionais positivos podem ser expressos nas formas fracionária e decimal, estabelecer relações entre essas representações, passando de uma representação para outra, e relacioná-los a pontos na reta numérica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Chef, para o preparo dos molhos do evento, organizei as porções em frascos de vidro conforme segue: • Molho de ervas: 1/4 L • Molho picante: 3/8 L • Molho agridoce: 2/5 L • Molho cítrico: 7/10 L • Molho defumado: 5/8 L Assim, podemos oferecer doses exatas de cada sabor aos convidados. A partir do texto-base, identifique qual quantidade em forma decimal equivale a 2/5 L do molho agridoce.
- A) 0,6 L
- B) 0,4 L
- C) 0,35 L
- D) 0,5 L
- E) 0,45 L
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a forma decimal de 2/5 L, que é a fração do molho agridoce. Passo 2: Para transformar uma fração em decimal, divide-se o numerador pelo denominador: 2 dividido por 5. Passo 3: Como 5 cabe 0 vezes em 2, escrevemos 0, e acrescentamos uma casa decimal ao resto: 20 dividido por 5 é 4. Logo, 2/5 = 0,4. Passo 4: Também é possível pensar em centésimos: 2/5 = 4/10 = 40/100 = 0,40. Passo 5: Portanto, a alternativa correta é a B (0,4 L), que coincide com o gabarito oficial. Passo 6: A alternativa A (0,6 L) está errada porque corresponde a 3/5, e não a 2/5. A alternativa C (0,35 L) está errada porque não corresponde a 2/5 nem ao 3/8 do molho picante. A alternativa D (0,5 L) está errada porque equivale a 1/2, e 2/5 é menor que a metade. A alternativa E (0,45 L) está errada porque não é o resultado da divisão de 2 por 5.
💡 Dica: Converta a fração 2/5 para número decimal dividindo o numerador pelo denominador.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente inverteu a leitura da fração ou subtraiu 5 menos 2 e usou o resultado como numerador, obtendo 3/5. Assim, trocou o valor do numerador pelo do complemento.
Por que engana: O aluno pode confundir a conversão de fração para decimal, realizando divisão incorreta ou escolhendo um valor decimal aproximado errado.
2/5 = 0,4 pois 2 ÷ 5 = 0,4; corresponde ao molho agridoce no texto-base.
O aluno provavelmente misturou os dados do enunciado e tomou como referência a fração do molho picante (3/8), ou fez uma aproximação sem base, chegando a um valor próximo de 0,375 e arredondando de forma incorreta para 0,35.
O aluno usou a intuição de que 2/5 é 'quase a metade' e arredondou o resultado para 0,5, sem efetivamente dividir 2 por 5.
O aluno provavelmente tentou um cálculo sem método, como fazer a média entre 0,4 e 0,5 ou manipular os algarismos da fração, em vez de dividir o numerador pelo denominador.
Raio-X da questão
frações e números decimais
avaliacao
frações básicas · divisão de números naturais
Estude como converter frações em números decimais por meio da divisão.
O aluno pode confundir a conversão de fração para decimal, realizando divisão incorreta ou escolhendo um valor decimal aproximado errado.
tomada_decisao
cotidiano
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