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Matemática6º anoBNCC EF06MA20Difícil⏱ medio

Visitei uma maquete de um condomínio residencial onde quatro lotes receberam inscrições geométricas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA20

Identificar características dos quadriláteros, classificá-los em relação a lados e a ângulos e reconhecer a inclusão e a intersecção de classes entre eles.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Visitei uma maquete de um condomínio residencial onde quatro lotes receberam inscrições geométricas diferentes: Lote A tem lados opostos iguais e quatro ângulos retos. Lote B tem os quatro lados iguais e nenhum ângulo reto. Lote C tem um par de lados paralelos e o outro não. Lote D tem lados opostos iguais, mas apenas dois ângulos retos. Identifique o lote que pertence simultaneamente às classes de paralelogramo e de losango.

  1. A) Nenhum dos lotes
  2. B) Lote C
  3. C) Lote D
  4. D) Lote B
  5. E) Lote A

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Lembre as definições. Paralelogramo é quadrilátero com os dois pares de lados opostos paralelos (e, por consequência, iguais). Losango é um paralelogramo com os quatro lados iguais. Assim, o lote procurado precisa ter lados paralelos em pares e quatro lados de mesma medida. Passo 2: Analise o Lote B. Ele tem os quatro lados iguais e nenhum ângulo reto. Um quadrilátero com quatro lados iguais é um losango, e todo losango é paralelogramo. Logo, o Lote B pertence às duas classes. Passo 3: Confira os demais lotes. O Lote A tem lados opostos iguais e quatro ângulos retos, o que caracteriza retângulo: é paralelogramo, mas os dados não garantem lados todos iguais, então não é necessariamente losango. O Lote C tem apenas um par de lados paralelos, o que caracteriza trapézio, e não paralelogramo. O Lote D tem lados opostos iguais e apenas dois ângulos retos, o que não garante paralelismo dos dois pares de lados nem a igualdade dos quatro lados, então não pode ser classificado como losango. Passo 4: Conclusão. A alternativa correta é D (Lote B), que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise as propriedades dos lotes para identificar paralelogramo e losango.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que nenhum lote satisfaz as duas condições, talvez por não reconhecer que quatro lados iguais já garantem o losango, ou por exigir que o losango tenha ângulos retos.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a existência de um par de lados paralelos à classe de paralelogramo, ignorando que paralelogramo exige dois pares de lados paralelos.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno considera que lados opostos iguais e apenas dois ângulos retos bastam para ser losango, confundindo a igualdade dos lados opostos com a igualdade dos quatro lados.

Por que engana: Confundir as propriedades dos losangos com as dos retângulos ou outros quadriláteros.

D Correta

Possui quatro lados iguais e pares de lados opostos paralelos, logo é um losango e também um paralelogramo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno vê lados opostos iguais e quatro ângulos retos e conclui que o quadrilátero é losango, confundindo retângulo com losango. Ângulos retos não garantem lados iguais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

paralelogramo e losango

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

propriedades dos quadriláteros

📚 Reveja

Estude as propriedades dos paralelogramos e losangos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as propriedades dos losangos com as dos retângulos ou outros quadriláteros.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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