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Matemática7º anoBNCC EF07MA31Difícil⏱ medio

Título fictício: pavimento artístico no centro histórico adota formas trapezoidais e triangulares. Em um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA31

Estabelecer expressões de cálculo de área de triângulos e de quadriláteros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Título fictício: pavimento artístico no centro histórico adota formas trapezoidais e triangulares. Em um trecho da calçada, dois ladrilhos trapezoidais idênticos e um ladrilho triangular formam um módulo repetido. Cada trapezoide tem bases de comprimentos x e y e altura h. O ladrilho triangular central tem base igual à soma das bases do trapezoide e altura h. A prefeitura precisa de uma expressão para calcular a área total A de cada módulo em função de x, y e h. Estabeleça expressão que represente a área total A do módulo em função de x, y e h.

  1. A) 2*(x+y)*h
  2. B) 3*(x+y)*h
  3. C) (x+y)*h
  4. D) (x+y)*h/2
  5. E) 3*(x+y)*h/2

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Área de um trapézio com bases x e y e altura h: (x+y)*h/2. Como o módulo tem dois trapezoides idênticos, a soma deles é 2*(x+y)*h/2 = (x+y)*h.
  2. O triângulo central tem base igual à soma das bases dos trapezoides, ou seja, x+y, e altura h. Sua área é (x+y)*h/2.
  3. A área total do módulo é a soma das três peças: (x+y)*h + (x+y)*h/2 = 3*(x+y)*h/2. Isso corresponde à alternativa E.
  4. Por que as outras estão erradas: A) 2*(x+y)*h ignora a divisão por 2 do triângulo e dos trapezoides, além de não somar corretamente as três peças. B) 3*(x+y)*h usa a fórmula de paralelogramo para todas as peças, esquecendo a divisão por 2. C) (x+y)*h é apenas a área dos dois trapezoides, sem o triângulo central. D) (x+y)*h/2 é a área de apenas um trapezoide ou do triângulo, não do módulo completo.
  5. Conferência: o gabarito oficial E está correto, pois a resolução independente chegou à mesma expressão 3*(x+y)*h/2.

💡 Dica: Calcule a área de cada forma e some para obter a área total do módulo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno esquece a divisão por 2 na área dos trapezoides e do triângulo e não considera corretamente as três peças do módulo.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno aplica a fórmula da área do paralelogramo (base vezes altura) a todas as peças e esquece a divisão por 2 nas formas triangulares e trapezoidais.

Por que engana: confundir as fórmulas de área do trapézio e do triângulo ou esquecer de somar as áreas corretamente.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno considera somente os dois trapezoides, sem somar o triângulo central, ou seja, lê o módulo como se fosse apenas a parte trapezoidal.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno calcula apenas a área de um trapezoide (ou do triângulo) e ignora que o módulo é formado por três ladrilhos.

E Correta

Área dos dois trapézios: 2*((x+y)/2*h)=(x+y)*h, somada à área do triângulo 1/2*(x+y)*h resulta em 3/2*(x+y)*h.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

área de trapézio e triângulo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

fórmulas de área básicas · operações com expressões algébricas

📚 Reveja

estude as fórmulas de área do trapézio e do triângulo

⚠️ Erro mais comum

confundir as fórmulas de área do trapézio e do triângulo ou esquecer de somar as áreas corretamente.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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