Manhã de céu claro, um grupo de oito crianças se reúne no espaço externo do CMEI para uma atividade conduzida…

Questão

Manhã de céu claro, um grupo de oito crianças se reúne no espaço externo do CMEI para uma atividade conduzida pela professora Lara. Ela distribuiu cinco argolas coloridas e montou um bastão com discos numerados fixados verticalmente. Cada criança, em dupla, revezava-se para lançar a argola visando encaixá-la nos discos. A cada acerto, anotavam o número impresso no disco para compor a pontuação do time. Ao final, eles somavam juntos os resultados, comparando qual dupla alcançou maior somatório. A professora ressaltou a importância de respeitar a vez de cada colega e de somar corretamente os pontos obtidos em cada rodada, incentivando a cooperação e a atenção ao alvo. Analise o texto-base e identifique qual elemento comum aos esportes de marca e de precisão está presente na atividade descrita?

1. A) Avaliação do desempenho por tempo de execução dos lançamentos
2. B) Organização das crianças em equipes com revezamento para jogar
3. C) Utilização de movimentos rítmicos coordenados para acompanhar o jogo
4. D) Protagonismo infantil na definição da ordem de participação
5. E) Delimitação de uma área de pontuação com alvo colorido

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Os esportes de marca e de precisão têm em comum a ideia de acertar um alvo e ganhar pontos conforme o local atingido, como em lançamentos e arremessos a alvos. Passo 2: No texto, o bastão com discos numerados funciona como alvo, e cada acerto da argola em um disco gera uma pontuação. Passo 3: Isso corresponde à alternativa E, que fala em delimitação de uma área de pontuação com alvo. Ressalva: o texto diz que os discos são numerados, mas não informa explicitamente que são coloridos; ainda assim, a ideia central de área de pontuação com alvo está presente. Passo 4: A alternativa A está errada porque o texto não avalia desempenho pelo tempo de execução, e sim pelos pontos obtidos nos acertos. Passo 5: A alternativa B está errada porque o revezamento existe na atividade, mas não é um elemento característico dos esportes de marca e de precisão, que se definem pelo alvo e pela pontuação. Passo 6: A alternativa C está errada porque o texto não menciona movimentos rítmicos ou coordenação musical para acompanhar o jogo. Passo 7: A alternativa D está errada porque a professora conduz a atividade e não há menção a crianças definindo a ordem de participação. Conclusão: a resposta correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o elemento comum aos esportes de marca e precisão na atividade descrita.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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