Dois relatos sobre a inauguração de uma biblioteca comunitária chegaram ao jornal local. No primeiro, o texto…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os efeitos de sentido provocados pela seleção lexical, topicalização de elementos e seleção e hierarquização de informações, uso de 3ª pessoa etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dois relatos sobre a inauguração de uma biblioteca comunitária chegaram ao jornal local. No primeiro, o texto começa apresentando o bibliotecário responsável e descreve detalhadamente as estantes e os livros adicionados ao acervo. No segundo, inicia-se descrevendo a data e o horário da inauguração, depois menciona o bibliotecário e os detalhes do espaço. Analise o texto-base e identifique qual efeito de sentido resulta da topicalização do adjunto adverbial no início do segundo relato.
- A) Evidenciar o papel do bibliotecário antes de qualquer informação temporal
- B) Neutralizar a importância da inauguração ao destacar apenas informações objetivas
- C) Valorizar o momento em que ocorreu a inauguração como elemento principal
- D) Criar suspense ao adiar a menção do bibliotecário para o final
- E) Reduzir detalhes sobre o espaço físico da biblioteca
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão sem consultar o gabarito. O fenômeno cobrado é a topicalização, que consiste em deslocar para o início da frase ou do texto um termo que normalmente aparece em outra posição. Aqui, o termo deslocado é o adjunto adverbial de tempo (data e horário da inauguração). Passo 2: No segundo relato, o texto abre com a data e o horário, e só depois menciona o bibliotecário e os detalhes do espaço. Ao ocupar a posição inicial, a informação temporal ganha relevo e se torna o ponto de partida da narração. Passo 3: A alternativa C está correta, pois a topicalização valoriza o momento da inauguração como elemento principal do relato. Passo 4: A alternativa A inverte o efeito, porque no segundo relato o bibliotecário aparece somente depois do tempo, e não antes. Passo 5: A alternativa B está errada, pois o texto não neutraliza o evento; ao contrário, o coloca em destaque, e a descrição do espaço mostra que não há apenas dados objetivos sem valor. Passo 6: A alternativa D está errada, porque a topicalização organiza a informação e não cria tensão narrativa, que é um recurso diferente. Passo 7: A alternativa E está errada, já que o espaço físico continua descrito no segundo relato, apenas em outra ordem. Passo 8: Portanto, concordo com o gabarito oficial, C.
💡 Dica: Observe a posição do adjunto adverbial e seu impacto no foco do texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que a ordem dos termos define hierarquia de importância e acreditar que o bibliotecário é o foco do segundo relato, quando ele aparece depois da data.
Por que engana: Confundir a função do adjunto adverbial com a do sujeito ou objeto, levando a interpretações erradas do foco do texto.
O aluno pode achar que data e horário são informações neutras e que destacá-las diminui o valor do evento, sem perceber que a posição inicial reforça a inauguração.
O deslocamento de "a data e o horário" realça o momento do evento, conferindo-lhe maior relevância.
O aluno pode associar qualquer adiamento de informação a suspense, sem reconhecer que a topicalização do adjunto adverbial é um recurso de organização e não de tensão narrativa.
O aluno pode concluir que mudar a ordem dos elementos implica reduzir detalhes, sem verificar que a descrição do espaço permanece no segundo relato.
Raio-X da questão
topicalização e efeito de sentido
diagnostico
função do adjunto adverbial · estrutura textual e coesão
Estude a função dos adjuntos adverbiais e a topicalização em textos.
Confundir a função do adjunto adverbial com a do sujeito ou objeto, levando a interpretações erradas do foco do texto.
pensamento_critico
cotidiano
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