Dados de pesquisa interna mostram que quase 80% dos estudantes sentem desconforto em dias de calor usando o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Posicionar-se de forma consistente e sustentada em uma discussão, assembleia, reuniões de colegiados da escola, de agremiações e outras situações de apresentação de propostas e defesas de opiniões, respeitando as opiniões contrárias e propostas alternativas e fundamentando seus posicionamentos, no tempo de fala previsto, valendo-se de sínteses e propostas claras e justificadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados de pesquisa interna mostram que quase 80% dos estudantes sentem desconforto em dias de calor usando o uniforme tradicional. Esse resultado motivou uma assembleia do grêmio estudantil para discutir a adoção de uniforme flexível. Durante o encontro, cinco colegas expressaram suas opiniões: 1. “Não concordo com mudança; prefiro o uniforme atual porque não suja com facilidade.” 2. “Acho que devemos considerar o clima: propomos tecido mais leve e opção de camiseta; 78% já aprovaram em enquete.” 3. “Quero trocar o uniforme porque minha camisa nova é mais bonita.” 4. “Se formos flexíveis, alguns vão usar roupas inadequadas; isso prejudica a imagem da escola.” 5. “Não vejo problema em manter tudo como está; mudar dá muito trabalho.” Analise o texto-base e identifique qual fala demonstra posicionamento consistente e fundamentado durante a discussão sobre o uniforme flexível?
- A) “Não concordo com mudança; prefiro o uniforme atual porque não suja com facilidade.”
- B) “Acho que devemos considerar o clima: propomos tecido mais leve e opção de camiseta; 78% já aprovaram em enquete.”
- C) “Quero trocar o uniforme porque minha camisa nova é mais bonita.”
- D) “Se formos flexíveis, alguns vão usar roupas inadequadas; isso prejudica a imagem da escola.”
- E) “Não vejo problema em manter tudo como está; mudar dá muito trabalho.”
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a fala que demonstra posicionamento consistente e fundamentado sobre o uniforme flexível. Para isso, o posicionamento precisa (a) partir do problema apresentado, que é o desconforto com o calor, e (b) apresentar uma proposta concreta com argumento de apoio. Passo 2: A fala B cumpre os dois critérios. Ela parte do clima, que é o problema trazido pela pesquisa, propõe soluções específicas (tecido mais leve e opção de camiseta) e sustenta a proposta com dado de apoio (78% de aprovação em enquete). Passo 3: A alternativa A é uma opinião contrária à mudança, mas o argumento (não suja com facilidade) não responde ao problema do calor. Passo 4: A alternativa C baseia-se apenas na preferência estética por uma camisa nova, sem relação com o desconforto térmico. Passo 5: A alternativa D levanta uma preocupação, mas é uma generalização sem dado que a sustente e não apresenta proposta alternativa. Passo 6: A alternativa E rejeita a mudança apenas por esforço ou comodismo, sem enfrentar o problema apresentado. Passo 7: Conclusão: a fala B é a única que articula problema, proposta e evidência, por isso é a resposta correta, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise os argumentos e identifique qual é fundamentado e consistente.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que qualquer argumento contrário à mudança já é um posicionamento fundamentado, mesmo que o motivo não tenha relação com o problema do calor.
Por que engana: Escolher opinioes baseadas em preferencia pessoal ou opinioes sem fundamentacao clara.
Apresenta proposta clara sustentada em dados da pesquisa e alinhada ao tema em debate, mostrando consistência argumentativa.
O aluno considera que uma preferência pessoal, como gostar mais de uma camisa, serve como justificativa para uma decisão coletiva sobre o uniforme.
O aluno toma uma preocupação com a imagem da escola e um julgamento generalizado sobre colegas como fundamento suficiente, sem perceber a falta de dados e de proposta concreta.
O aluno confunde comodismo ou aversão ao esforço com posicionamento consistente, achando que basta rejeitar a mudança sem tratar o problema do desconforto.
Raio-X da questão
argumentacao e analise critica
diagnostico
compreensao de texto argumentativo
estudo de argumentos e fundamentacao de opinioes
Escolher opinioes baseadas em preferencia pessoal ou opinioes sem fundamentacao clara.
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Durante uma reunião na assembleia estudantil, Marina defendeu que a adoção de uniforme escolar poderia promover maior…
- “Por que insistimos em uniformes escolares?” questionou a coordenadora ao abrir a reunião do grêmio estudantil. Ana…
- Durante uma reunião do conselho escolar, cinco estudantes discutiram o uso diário do uniforme. Eduardo apoiou o uniforme…
- Na reunião sobre o uniforme escolar, os estudantes apresentaram opiniões diferentes. Sofia citou um levantamento da…
- Em meio a um debate escolar, alunos discutem a flexibilização do uniforme. Ana afirma: 'Acredito que permitir roupas…
- Membros do grêmio estudantil participam de um encontro para discutir a proposta de reciclagem dos uniformes escolares…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
