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Narradora em primeira pessoa: Naquela manhã fria, lembro-me de como dona Teresa reunia as crianças da vila…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP44

Inferir a presença de valores sociais, culturais e humanos e de diferentes visões de mundo, em textos literários, reconhecendo nesses textos formas de estabelecer múltiplos olhares sobre as identidades, sociedades e culturas e considerando a autoria e o contexto social e histórico de sua produção.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Narradora em primeira pessoa: Naquela manhã fria, lembro-me de como dona Teresa reunia as crianças da vila para limpar o riacho. Enquanto separávamos sacos de lixo e galhos, ela nos dizia que ninguém vence sozinho nesta vida. Seu sorriso caloroso unia gente de diferentes idades e fragmentos de histórias. Ao final, compartilhávamos um lanche simples: pães de queijo e chá morno. A cada gole, percebia-se o orgulho coletivo: havíamos cuidado juntos do lugar que chamamos de nosso. Interprete o texto-base e identifique a visão de mundo expressa pela atitude da narradora.

  1. A) O incentivo ao isolamento como estratégia de preservação pessoal
  2. B) A promoção do individualismo na preservação de interesses pessoais
  3. C) A exaltação da competição como meio de alcançar sucesso
  4. D) O estímulo ao domínio de outros para consolidar autoridade
  5. E) A valorização da solidariedade entre vizinhos

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. A narradora relembra uma manhã em que dona Teresa reúne as crianças da vila para limpar o riacho, e o trabalho é feito em conjunto, com pessoas de diferentes idades.
  2. Identifique a fala central de dona Teresa: ninguém vence sozinho nesta vida. Essa frase expressa a ideia de que a vida em comunidade e a cooperação são mais importantes do que o esforço isolado.
  3. Observe o final do texto: o lanche compartilhado e o orgulho coletivo por terem cuidado juntos do lugar chamado de nosso. Esses elementos reforçam o valor da união e da responsabilidade compartilhada.
  4. Conclua a visão de mundo expressa pela atitude da narradora: a valorização da solidariedade e da cooperação entre as pessoas da comunidade. Logo, a alternativa correta é a E, que fala em valorização da solidariedade entre vizinhos.
  5. Analise as demais alternativas. A alternativa A é errada porque o texto mostra o oposto do isolamento, com as pessoas reunidas. A alternativa B é errada porque o individualismo contradiz o trabalho coletivo descrito. A alternativa C é errada porque o texto não exalta competição, mas a união. A alternativa D é errada porque não há qualquer domínio de outros para consolidar autoridade; a liderança de dona Teresa é acolhedora.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique a mensagem sobre a convivência e cooperação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido a ideia de cuidar de si com isolamento, achando que a narradora valoriza ficar sozinha. Não percebeu que o texto descreve pessoas trabalhando e comendo juntas.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado o cuidado com o lugar a interesses pessoais, ignorando que o texto fala em nosso e em trabalho coletivo. Leu a palavra preservação sem considerar o sentido coletivo da ação.

Por que engana: Confundir solidariedade com individualismo ou competição, interpretando mal a mensagem do texto.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido a expressão ninguém vence sozinho como uma referência a vencer e ser bem-sucedido, o que sugeriria competição. Não notou que vencer aqui se refere à vida em grupo e não a rivalidade.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter visto dona Teresa como uma figura de comando e associado a liderança à autoridade sobre outros. Não percebeu que o texto descreve uma relação acolhedora e não de domínio.

E Correta

O texto ressalta ação conjunta e ajuda mútua, refletindo solidariedade como valor social e humano.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

solidariedade e cooperação social

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto narrativo

📚 Reveja

Estude o conceito de solidariedade e sua importância nas relações sociais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir solidariedade com individualismo ou competição, interpretando mal a mensagem do texto.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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