What happens when facts are filtered through algorithms? Lena asked herself as she prepared a research report…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apropriar-se criticamente de processos de pesquisa e busca de informação, por meio de ferramentas e dos novos formatos de produção e distribuição do conhecimento na cultura de rede.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
What happens when facts are filtered through algorithms? Lena asked herself as she prepared a research report on climate data. She first used an AI chatbot to generate a summary of recent temperature trends. Noticing vague references and lacking citations, Lena refined her prompts to request specific data sources. She then compared the AI-generated summary with graphs from the National Meteorological Service and peer-reviewed articles. Finally, Lena documented differences and updated her report with properly cited figures and links to primary sources. Analyze the text and identify which action best exemplifies critical appropriation of digital research processes described.
- A) Relying exclusively on AI suggestions for conclusions
- B) Trusting the first AI response without checking sources
- C) Using only a single keyword in search queries
- D) Comparing AI-generated summaries with official reports to verify accuracy
- E) Copying the chatbot's summary without modification
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Lena percebe que a resposta do chatbot é vaga e sem citações, pede fontes específicas, compara o resumo com gráficos do Serviço Meteorológico Nacional e com artigos revisados por pares, registra as diferenças e atualiza o relatório com figuras citadas e links para fontes primárias.
- Identifique o que caracteriza a apropriação crítica: não aceitar passivamente o resultado do algoritmo, verificar a informação em fontes confiáveis e documentar o processo. Isso aparece no texto como comparação com relatórios oficiais para checar a exatidão.
- Analise a alternativa D, que descreve exatamente essa ação: comparar resumos gerados por IA com relatórios oficiais para verificar a exatidão. Ela é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A é errada porque depender exclusivamente de sugestões da IA é justamente o oposto do que Lena faz. B é errada porque confiar na primeira resposta sem checar fontes é a atitude que Lena corrige. C é errada porque usar uma única palavra-chave limita a pesquisa e não representa um processo crítico. E é errada porque copiar o resumo sem modificação ignora a verificação que Lena realiza.
💡 Dica: Analise as ações de Lena para identificar a prática crítica no uso de pesquisas digitais.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a IA pode fornecer conclusões finais sem necessidade de validação, confundindo ferramenta de apoio com fonte de autoridade.
O aluno considera que a primeira resposta de um chatbot é confiável por ser rápida e bem redigida, sem perceber que o texto aponta a vagueza e a falta de citações como sinais de alerta.
Por que engana: Escolher ações que não envolvem verificação crítica das fontes ou confiar cegamente em respostas automáticas.
O aluno entende que a qualidade da pesquisa depende de buscas simples e genéricas, sem perceber que o texto valoriza a refinação dos prompts para obter fontes específicas.
Lena cross-checked AI output with authoritative sources, showing critical evaluation of digital tools.
O aluno pensa que o resumo gerado pela IA já está pronto para uso, ignorando que Lena o verifica, compara e corrige antes de incluí-lo no relatório.
Raio-X da questão
apropriação crítica pesquisa digital
diagnostico
compreensão leitura em inglês
Estude como avaliar e verificar fontes digitais em pesquisas.
Escolher ações que não envolvem verificação crítica das fontes ou confiar cegamente em respostas automáticas.
pensamento_critico
cotidiano
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