An undergraduate student, Mia, is preparing a report on renewable energy sources. She finds a blog post…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apropriar-se criticamente de processos de pesquisa e busca de informação, por meio de ferramentas e dos novos formatos de produção e distribuição do conhecimento na cultura de rede.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
An undergraduate student, Mia, is preparing a report on renewable energy sources. She finds a blog post claiming breakthrough solar panel efficiency gains. The post lacks clear citations and reads like it was AI-generated. Mia cross-checks the details by searching academic databases, reads the original peer-reviewed articles cited in the blog’s summary, and notes discrepancies in data presentation. Analise the text and identify which action demonstrates Mia’s critical appropriation of research processes?
- A) Quoting the blog’s efficiency figures without source verification
- B) Relying on comments left by readers under the blog post
- C) Trusting the blog’s AI-generated summary without further checks
- D) Avoiding use of academic databases due to paywalls
- E) Verifying data accuracy by consulting original peer-reviewed articles
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Mia desconfia de um blog sem citações, que parece ter sido gerado por IA, e então faz três coisas: confere os dados em bases acadêmicas, lê os artigos revisados por pares originais citados no resumo e percebe incoerências na apresentação dos dados.
- Identifique o que caracteriza uma apropriação crítica da pesquisa. Ela envolve não aceitar informações passivamente, checar a origem e a validade dos dados e comparar fontes primárias confiáveis com o que foi divulgado.
- Analise cada alternativa. A alternativa E descreve exatamente essa postura: verificar a precisão dos dados consultando os artigos originais revisados por pares, o que é a ação de Mia.
- Por que as outras estão erradas. A: copiar dados sem verificar a fonte é justamente o comportamento acrítico que o texto contrasta. B: comentários de leitores não são fontes validadas e não demonstram análise crítica. C: confiar no resumo gerado por IA sem checagem é o oposto do que Mia faz. D: evitar bases acadêmicas por causa de paywalls abre mão da principal ferramenta de verificação, indo contra a atitude descrita.
- Conclusão. O gabarito E está correto e coincide com a minha resolução independente.
💡 Dica: Analise as ações de Mia para identificar a que demonstra verificação crítica das fontes.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que citar dados de uma fonte pública já basta para um trabalho, sem verificar sua procedência ou exatidão.
O aluno supõe que a opinião da maioria dos leitores de um blog funciona como validação das informações apresentadas.
O aluno entende que um texto bem escrito ou um resumo automático é confiável por si só, sem conferência na fonte original.
Por que engana: Escolher alternativas que indicam aceitação sem verificação crítica das informações apresentadas.
O aluno interpreta que a dificuldade de acesso a periódicos pagos justifica desistir da pesquisa acadêmica, quando o problema poderia ser contornado por outros meios de acesso.
Mia’s act of consulting primary academic sources shows critical evaluation of information credibility, aligning with the text.
Raio-X da questão
apropriação crítica da pesquisa
diagnostico
interpretação de texto em inglês
Estude como verificar a confiabilidade de fontes e a importância de consultar artigos científicos originais.
Escolher alternativas que indicam aceitação sem verificação crítica das informações apresentadas.
pensamento_critico
cotidiano
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