Estudo recente em escolas públicas do interior registra aumento de projetos de jornal escolar voltados ao meio…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e utilizar as formas de composição dos gêneros jornalísticos da ordem do relatar, tais como notícias (pirâmide invertida no impresso X blocos noticiosos hipertextuais e hipermidiáticos no digital, que também pode contar com imagens de vários tipos, vídeos, gravações de áudio etc.), da ordem do argumentar, tais como artigos de opinião e editorial (contextualização, defesa de tese/opinião e uso de argumentos) e das entrevistas: apresentação e contextualização do entrevistado e do tema, estrutura pergunta e resposta etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Estudo recente em escolas públicas do interior registra aumento de projetos de jornal escolar voltados ao meio ambiente. Para orientar os alunos na elaboração de reportagens, a professora Luísa apresentou as principais características de uma notícia: deve responder às perguntas quem, o que, quando, onde e por que logo no início, adotando a chamada "pirâmide invertida". Em seguida, sugeriu três exemplos de abertura de notícia e pediu que fossem avaliados quanto ao atendimento a esses critérios. Analise o texto-base e identifique qual dos trechos de abertura de notícia adota corretamente o formato da pirâmide invertida.
- A) Para conscientizar sobre a separação de resíduos, estudantes inauguraram uma editoria ambiental em seu jornal interno.
- B) — Criamos a editoria para proteger o espaço onde brincamos, explica Ana, do Grêmio Estudantil.
- C) O Grêmio Estudantil explicou que o tema ecológico foi escolhido por votação em reunião realizada na semana passada.
- D) Queridos leitores, neste mês celebramos nossa primeira publicação ambiental, cheia de dicas e curiosidades.
- E) Alunos da Escola Estadual João Paulo II lançaram nesta terça-feira um jornal escolar sobre reciclagem, destacando a necessidade de reduzir o lixo no pátio.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Na pirâmide invertida, a notícia abre com o fato mais importante e reúne, já no primeiro parágrafo, as respostas às perguntas quem, o que, quando, onde e por que. Quanto menos essencial for a informação, mais abaixo ela aparece no texto.
- Analisando a alternativa E, 'Alunos da Escola Estadual João Paulo II lançaram nesta terça-feira um jornal escolar sobre reciclagem, destacando a necessidade de reduzir o lixo no pátio', encontramos quem (alunos da Escola Estadual João Paulo II), o que (lançaram um jornal escolar sobre reciclagem), quando (nesta terça-feira) e onde (na própria escola, indicada pelo nome da instituição). O motivo aparece na expressão final, que trata da necessidade de reduzir o lixo no pátio. Logo, a abertura reúne o essencial no início.
- Por que as outras estão erradas: A) traz o que e um motivo, mas não informa quando nem onde a ação ocorreu. B) começa por uma fala de entrevistada, o que é característica de reportagem com citação direta, não da abertura em pirâmide invertida. C) começa pela atribuição a uma fonte e pelo detalhe da votação, deixando o fato principal (o lançamento do projeto) para depois. D) é um texto de tom pessoal e promocional, com saudação aos leitores e opinião subjetiva, sem as perguntas essenciais da notícia.
- Conclusão: a alternativa E é a única que adota corretamente o formato da pirâmide invertida, em conformidade com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique se o trecho responde às perguntas essenciais da notícia no início.
Alternativa por alternativa
Acredita que basta mencionar a ação principal e uma finalidade para ter uma abertura completa, sem perceber que faltam o quando e o onde exigidos pelo critério.
Por que engana: Confundir opinião ou introdução informal com a estrutura objetiva da pirâmide invertida.
Entende que uma fala marcante de um personagem pode servir de abertura de notícia, confundindo a notícia com um trecho de entrevista ou reportagem com citação direta.
Julga que, por ter a informação sobre a fonte e a escolha do tema, o texto já cumpre a pirâmide invertida, sem notar que o fato principal fica relegado e que o quando e o onde são vagos.
Confunde a abertura de uma notícia com a saudação de uma carta ou editorial, dando peso a tom pessoal e opinião em vez das informações objetivas do fato.
Responde a quem (alunos), o que (lançaram jornal), quando (nesta terça-feira), onde (no pátio) e por que (reduzir o lixo), conforme a pirâmide invertida.
Raio-X da questão
pirâmide invertida em notícia
diagnostico
estrutura de texto jornalístico
Estude as características da pirâmide invertida em textos jornalísticos.
Confundir opinião ou introdução informal com a estrutura objetiva da pirâmide invertida.
pensamento_critico
cotidiano
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