BNCC
49 questões
Questões BNCC EF69LP16
Analisar e utilizar as formas de composição dos gêneros jornalísticos da ordem do relatar, tais como notícias (pirâmide invertida no impresso X blocos noticiosos hipertextuais e hipermidiáticos no digital, que também pode contar com imagens de vários tipos, vídeos, gravações de áudio etc.), da ordem do argumentar, tais como artigos de opinião e editorial (contextualização, defesa de tese/opinião e uso de argumentos) e das entrevistas: apresentação e contextualização do entrevistado e do tema, estrutura pergunta e resposta etc.
Descrição da habilidade EF69LP16
Analisar e utilizar as formas de composição dos gêneros jornalísticos da ordem do relatar, tais como notícias (pirâmide invertida no impresso X blocos noticiosos hipertextuais e hipermidiáticos no digital, que também pode contar com imagens de vários tipos, vídeos, gravações de áudio etc.), da ordem do argumentar, tais como artigos de opinião e editorial (contextualização, defesa de tese/opinião e uso de argumentos) e das entrevistas: apresentação e contextualização do entrevistado e do tema, estrutura pergunta e resposta etc.
Séries
6º ano7º ano8º ano9º ano
Matérias
Língua Portuguesa
Assuntos
Construção composicional
Unidades temáticas relacionadas
Leitura
Questões relacionadas a EF69LP16
Questão 1 · Objetiva
Qual é a principal característica do gênero textual jornalístico em comparação com outros gêneros?
Questão 2 · Objetiva
Em uma narrativa literária, um personagem enfrenta um problema, toma decisões e, ao final, a situação muda.
— Que elemento da literatura está sendo destacado nessa situação?
— Que elemento da literatura está sendo destacado nessa situação?
Questão 3 · Objetiva
Considere estes dois trechos de uma mesma história:
Trecho 1: "No fim da tarde, o menino observava o rio em silêncio."
Trecho 2: "No fim da tarde, o menino observava o rio em silêncio, enquanto lembrava da avó que lhe ensinara a pescar ali."
— Ao comparar os trechos, qual aspecto da literatura fica mais claro no segundo texto?
Trecho 1: "No fim da tarde, o menino observava o rio em silêncio."
Trecho 2: "No fim da tarde, o menino observava o rio em silêncio, enquanto lembrava da avó que lhe ensinara a pescar ali."
— Ao comparar os trechos, qual aspecto da literatura fica mais claro no segundo texto?
Questão 4 · Objetiva
À noite, quando a chuva começou, Tereza percebeu que a chave da antiga caixa estava na gaveta errada. Ao abri-la, encontrou uma carta assinada por alguém que ela julgava ter desaparecido havia anos. Antes que pudesse entender, ouviu passos no corredor.
— Considerando o texto-base, qual característica do gênero conto melhor se evidencia nessa situação?
— Considerando o texto-base, qual característica do gênero conto melhor se evidencia nessa situação?
Questão 5 · Objetiva
Em uma roda de conversa gravada para a turma, os alunos combinam que o áudio terá abertura, fala principal e fechamento.
— Essa divisão ajuda a construir o texto oral de que maneira?
— Essa divisão ajuda a construir o texto oral de que maneira?
Questão 6 · Objetiva
Como manter a população informada em meio ao caos? Desde a madrugada, um ciclone atingiu a cidade de Vale Verde, provocando enchentes, quedas de árvore e bloqueios em rodovias. Segundo a Defesa Civil, seis bairros estão isolados e duas pessoas ficaram feridas. Equipes de resgate atuam 24 horas para restabelecer o trânsito e prestar assistência às famílias afetadas. “Nunca vimos tanta destruição em tão pouco tempo”, comentou a prefeita Lucia Ribeiro. Voluntários organizam pontos de arrecadação de alimentos e água potável. O abastecimento elétrico sofreu interrupções em diversos setores, e técnicos trabalham no reparo da rede. A prefeitura declara situação de emergência e pede apoio do governo estadual para acelerar os reparos.
Analise o texto e identifique o trecho que exerce a função de lead segundo a técnica da pirâmide invertida.
Analise o texto e identifique o trecho que exerce a função de lead segundo a técnica da pirâmide invertida.
Questão 7 · Objetiva
Telas de diversos smartphones mostraram, nesta quinta-feira, o lançamento de uma plataforma de notícias interativas criada por um portal educacional. No cabeçalho, há um título chamativo e um breve resumo que reúnem os fatos principais sobre a novidade. Logo abaixo, um bloco exibe depoimentos de professores e desenvolvedores envolvidos: “Queremos aproximar estudantes da atualidade”, destaca a coordenadora do projeto. Em seguida, outra seção apresenta estatísticas sobre hábitos de leitura digital. Por fim, o site oferece links para matérias relacionadas e campo para comentários e compartilhamentos.
Analise o texto-base e identifique a característica típica da estrutura em blocos noticiosos que o diferencia do modelo da pirâmide invertida na apresentação das informações.
Analise o texto-base e identifique a característica típica da estrutura em blocos noticiosos que o diferencia do modelo da pirâmide invertida na apresentação das informações.
Questão 8 · Objetiva
Moradores de Vila Nova celebram a reinauguração da praça central após reforma que durou seis meses. O espaço foi reestruturado para receber novas áreas de convivência, pista de caminhada e brinquedos infantis.
A intervenção é parte do projeto 'Cidade Viva', lançado em 2023 para revitalizar espaços públicos.
Segundo a prefeitura, a obra custou R$ 1,2 milhão e envolveu paisagismo e instalação de iluminação em LED.
Alguns frequentadores destacaram que o local agora é mais seguro e atraente para famílias.
Analise o texto-base e identifique em qual trecho está concentrada a informação essencial do modelo de pirâmide invertida no jornalismo.
A intervenção é parte do projeto 'Cidade Viva', lançado em 2023 para revitalizar espaços públicos.
Segundo a prefeitura, a obra custou R$ 1,2 milhão e envolveu paisagismo e instalação de iluminação em LED.
Alguns frequentadores destacaram que o local agora é mais seguro e atraente para famílias.
Analise o texto-base e identifique em qual trecho está concentrada a informação essencial do modelo de pirâmide invertida no jornalismo.
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