Dados ilustrativos: a cada 2 segundos, alguém precisa de transfusão sanguínea no Brasil. Dê vida: seja a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o uso de recursos persuasivos em textos argumentativos diversos (como a elaboração do título, escolhas lexicais, construções metafóricas, a explicitação ou a ocultação de fontes de informação) e perceber seus efeitos de sentido.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: a cada 2 segundos, alguém precisa de transfusão sanguínea no Brasil. Dê vida: seja a corrente que não se rompe Doe sangue e transforme incertezas em esperança. Seu gesto solidário alimenta sonhos, preserva histórias e fortalece comunidades. Basta 1 hora para um ato simples que pode salvar até quatro vidas. Procure o hemocentro mais próximo e agende sua doação. Compartilhe esta mensagem e inspire outros a prolongar a vida através de um elo de solidariedade. Analise o texto-base e identifique o recurso persuasivo empregado no título para envolver o leitor.
- A) Estatística ilustrativa no corpo do texto
- B) Metáfora presente no título
- C) Pergunta retórica presente no título
- D) Apelo emocional no corpo do texto
- E) Repetição de verbo imperativo no corpo do texto
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão lendo o título, 'Dê vida: seja a corrente que não se rompe', e identificando qual recurso de linguagem ele usa para chamar a atenção do leitor. Passo 2: A expressão 'a corrente que não se rompe' não deve ser entendida ao pé da letra. Uma corrente é usada aqui como imagem de união e solidariedade, e o leitor doador passa a ser visto como um elo dessa corrente. Isso é uma metáfora, ou seja, uma comparação implícita em que um termo assume o sentido de outro. Passo 3: A alternativa B, 'Metáfora presente no título', está correta, e ela coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, porque a estatística ('a cada 2 segundos, alguém precisa de transfusão') aparece nos dados ilustrativos, antes do título, e não no corpo do texto como recurso de sedução do título. Passo 5: A alternativa C está errada, porque o título não contém pergunta retórica; 'Dê vida' e 'seja a corrente' são frases no imperativo, não interrogações. Passo 6: A alternativa D está errada, porque o apelo emocional (como 'transforme incertezas em esperança' e 'alimenta sonhos') está no corpo do texto e não é o recurso empregado no título. Passo 7: A alternativa E está errada, porque o imperativo se repete no corpo do texto ('Doe', 'Procure', 'Compartilhe'), mas não no título, que usa o imperativo uma única vez em 'Dê vida' e em 'seja' e não constitui repetição de verbo como recurso persuasivo. Passo 8: Conclusão: o recurso persuasivo do título que envolve o leitor é a metáfora da corrente solidária, alternativa B.
💡 Dica: Observe o título e identifique o recurso de linguagem usado para envolver o leitor.
Alternativa por alternativa
O aluno confundiu o título com os dados ilustrativos que aparecem antes dele e tomou a estatística como recurso do título, quando ela não está nele.
O título associa a doação a uma “corrente que não se rompe”, recurso metafórico para reforçar a solidariedade contínua.
O aluno viu o imperativo 'Dê vida' e 'seja' como um convite e supôs que se tratava de uma pergunta retórica, sem perceber que não há interrogação nem questionamento que o leitor deva responder mentalmente.
O aluno considerou que, por o texto ser emocionante, o título também usaria apelo emocional, sem separar o título do corpo do texto que a questão pede para analisar.
Por que engana: Confundir metáfora com outros recursos como pergunta retórica ou apelo emocional, levando a escolha de alternativa incorreta.
O aluno contou os verbos no imperativo ('Doe', 'Procure', 'Compartilhe') e os associou à repetição, mas esses verbos estão no corpo do texto e não no título, que a questão pede para analisar.
Raio-X da questão
recurso persuasivo metáfora
diagnostico
figuras de linguagem · recursos persuasivos
Estude figuras de linguagem e recursos persuasivos em textos.
Confundir metáfora com outros recursos como pergunta retórica ou apelo emocional, levando a escolha de alternativa incorreta.
pensamento_critico
cotidiano
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