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Pergunta retórica: quem nunca precisou de um espaço organizado e tranquilo para ler e estudar? Considerando as…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP28

Observar os mecanismos de modalização adequados aos textos jurídicos, as modalidades deônticas, que se referem ao eixo da conduta (obrigatoriedade/permissibilidade) como, por exemplo: Proibição: “Não se deve fumar em recintos fechados.”; Obrigatoriedade: “A vida tem que valer a pena.”; Possibilidade: “É permitido a entrada de menores acompanhados de adultos responsáveis”, e os mecanismos de modalização adequados aos textos políticos e propositivos, as modalidades apreciativas, em que o locutor exprime um juízo de valor (positivo ou negativo) acerca do que enuncia. Por exemplo: “Que belo discurso!”, “Discordo das escolhas de Antônio.” “Felizmente, o buraco ainda não causou acidentes mais graves.”

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pergunta retórica: quem nunca precisou de um espaço organizado e tranquilo para ler e estudar? Considerando as normas do regimento interno do Centro de Estudos Aurora, seguem-se alguns dispositivos: §1º É obrigatório o uso visível do crachá de identificação enquanto estiver nas dependências. §2º É proibido o consumo de alimentos e bebidas na sala de leitura. §3º Os alunos podem frequentar a biblioteca antes das aulas, sem necessidade de autorização prévia. §4º Recomenda-se manter o volume da voz em nível baixo nos corredores. §5º Deve-se respeitar a pontualidade nos retornos aos horários de atividade. Avalie as modalidades deônticas presentes no texto-base e identifique a frase que expressa permissão.

  1. A) É proibido o consumo de alimentos e bebidas na sala de leitura.
  2. B) Os alunos podem frequentar a biblioteca antes das aulas, sem necessidade de autorização prévia.
  3. C) É obrigatório o uso visível do crachá de identificação enquanto estiver nas dependências.
  4. D) Deve-se respeitar a pontualidade nos retornos aos horários de atividade.
  5. E) Recomenda-se manter o volume da voz em nível baixo nos corredores.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a frase do regimento que expressa permissão, ou seja, a que indica que algo é facultativo ou autorizado. Na lógica deôntica, a permissão aparece com verbos como 'poder' no sentido de estar autorizado.
  2. Analisando os dispositivos, o §3º diz 'Os alunos podem frequentar a biblioteca antes das aulas, sem necessidade de autorização prévia'. O verbo 'poder' com a expressão 'sem necessidade de autorização' indica uma liberdade de ação, isto é, uma permissão.
  3. Os demais dispositivos expressam outras modalidades. O §1º (crachá obrigatório) expressa obrigação. O §2º (proibido consumir alimentos) expressa proibição. O §4º (recomenda-se o volume baixo) expressa recomendação, uma orientação não obrigatória. O §5º (deve-se respeitar a pontualidade) expressa dever ou obrigação.
  4. Cada alternativa errada, em uma frase: A) expressa proibição, não permissão; C) expressa obrigação; D) expressa dever; E) expressa recomendação, que é uma orientação sem caráter de imposição.
  5. Conclusão: a alternativa B é a única que expressa permissão, e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o verbo modal que indica permissão no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode confundir a permissão com a proibição por causa do verbo ou da forma negativa, ou simplesmente pensar que uma regra sobre alimentos define o que é permitido na sala. A proibição nega a ação, enquanto a permissão a autoriza.

Por que engana: Confundir permissão com obrigação ou proibição ao interpretar os verbos modais.

B Correta

Emprega a modalidade de permissão com o verbo 'podem', indicando que a conduta é permitida.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender que tudo o que é regulado por norma expressa permissão, ignorando a diferença entre obrigação, que impõe um comportamento, e permissão, que libera um comportamento. O termo 'obrigatório' é de imposição, não de liberação.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode interpretar 'deve-se' como uma forma de liberdade, pois a frase fala em respeito, sem uma ordem explícita. Porém 'deve-se' expressa dever, ou seja, uma obrigação.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode achar que uma recomendação já é uma permissão, por não ser uma imposição rígida. A recomendação é uma orientação de conduta desejável, e não uma autorização para agir.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

modalidades deônticas, permissão

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

modalidades deônticas · funções dos verbos modais

📚 Reveja

Estude os verbos modais e suas funções de obrigação, permissão e proibição.

⚠️ Erro mais comum

Confundir permissão com obrigação ou proibição ao interpretar os verbos modais.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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