A prefeitura de uma cidade brasileira propôs instalar câmeras em áreas de grande circulação. Em audiência…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Posicionar-se criticamente diante de diversas visões de mundo presentes nos discursos em diferentes linguagens, levando em conta seus contextos de produção e de circulação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A prefeitura de uma cidade brasileira propôs instalar câmeras em áreas de grande circulação. Em audiência pública, o secretário de Segurança afirmou: “A presença desses equipamentos pode prevenir delitos e facilitar a atuação policial”. Já uma pesquisadora de direitos humanos ponderou: “A vigilância permanente pode limitar a privacidade e atingir de modo desigual os moradores, especialmente quando não há transparência sobre o uso das imagens”. No debate, também se observou que as câmeras podem auxiliar na investigação de ocorrências, mas não substituem políticas voltadas às causas sociais da violência. Com base no debate apresentado, qual fala expressa um posicionamento crítico sobre os impactos sociais da vigilância por câmeras?
- A) A fala da pesquisadora de direitos humanos aponta riscos à privacidade e à igualdade no uso da vigilância.
- B) A fala do secretário de Segurança destaca a prevenção de delitos e o apoio à atuação policial.
- C) A fala do secretário de Segurança questiona os riscos à privacidade e à igualdade dos moradores.
- D) A fala da pesquisadora de direitos humanos afirma que as câmeras resolvem as causas sociais da violência.
- E) A fala da pesquisadora de direitos humanos valoriza a vigilância como recurso suficiente contra a violência.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o debate com atenção. O secretário de Segurança defende que as câmeras podem prevenir delitos e facilitar a atuação policial, ou seja, adota uma postura favorável à medida. A pesquisadora de direitos humanos, por sua vez, levanta objeções: a vigilância permanente pode limitar a privacidade, pode atingir de modo desigual os moradores e preocupa a falta de transparência sobre o uso das imagens.
- Pergunte-se qual fala expressa um posicionamento crítico sobre os impactos sociais da vigilância. A crítica está em apontar consequências negativas para a sociedade, como riscos à privacidade e à igualdade entre os moradores. Isso aparece na fala da pesquisadora, por isso a alternativa A está correta.
- Analise as demais alternativas. A alternativa B descreve a fala do secretário, mas apenas destaca benefícios, sem crítica. A alternativa C atribui ao secretário um questionamento que ele não fez; quem levanta os riscos é a pesquisadora. A alternativa D é errada porque a pesquisadora não afirma que as câmeras resolvem as causas sociais; ao contrário, o debate diz que elas não substituem políticas sociais. A alternativa E também é errada, pois a pesquisadora não valoriza a vigilância como solução suficiente.
- Conclusão. O gabarito oficial A coincide com a resolução feita de forma independente, pois a alternativa A é a única que traz uma crítica coerente com o texto sobre os impactos sociais da vigilância.
💡 Dica: Compare os argumentos apresentados para identificar o posicionamento crítico.
Alternativa por alternativa
A pesquisadora adota uma posição crítica ao destacar que a vigilância permanente pode limitar a privacidade e afetar moradores de maneira desigual. Esses efeitos dizem respeito aos impactos sociais dos equipamentos, enquanto a fala do secretário enfatiza sua possível utilidade na prevenção de delitos e na atuação policial.
O aluno identifica a fala do secretário, mas acredita que destacar benefícios também expressa um posicionamento crítico, confundindo apoio à medida com crítica aos seus impactos.
O aluno atribui ao secretário a preocupação com privacidade e igualdade, trocando as falas dos dois participantes do debate.
Por que engana: Confundir as falas dos personagens e interpretar incorretamente os argumentos apresentados.
O aluno entende que a pesquisadora defende que as câmeras resolvem as causas sociais da violência, ignorando que o debate afirma justamente o contrário.
O aluno acredita que a pesquisadora considera a vigilância suficiente contra a violência, invertendo a posição crítica dela em apoio incondicional à medida.
Raio-X da questão
posicionamento crítico vigilância urbana
diagnostico
interpretação de texto argumentativo
Estude argumentos sobre vigilância e direitos civis.
Confundir as falas dos personagens e interpretar incorretamente os argumentos apresentados.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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