— Para o próximo jornal, que formato vamos usar para apresentar os dados de leitura da escola? — perguntou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar informações apresentadas em gráficos ou tabelas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Para o próximo jornal, que formato vamos usar para apresentar os dados de leitura da escola? — perguntou Laura ao grupo durante a reunião de projeto. Os estudantes definiram cinco etapas no planejamento colaborativo: definição do tema; seleção do gênero investigativo (entrevista, curiosidades ou diagrama); elaboração das perguntas da entrevista; criação de diagrama de barras para exibir estatísticas sobre hábitos de leitura; produção de curiosidades em caixas informativas para complementar a reportagem. Analise o texto e identifique em qual etapa do planejamento o grupo definiu o formato gráfico para exibir dados coletados sobre hábitos de leitura?
- A) Na etapa de criação de diagrama de barras
- B) Na etapa de produção de curiosidades em caixas informativas
- C) Na etapa de seleção do gênero investigativo
- D) Na etapa de elaboração das perguntas da entrevista
- E) Na etapa de definição do tema
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede: a etapa do planejamento em que o grupo definiu um formato gráfico para exibir dados coletados sobre hábitos de leitura.
- Um formato gráfico é um recurso visual de representação de dados. No texto, a única etapa que menciona um gráfico é a criação de diagrama de barras para exibir estatísticas sobre hábitos de leitura.
- Essa etapa combina os três elementos pedidos: o formato gráfico (diagrama de barras), a função de exibir dados (estatísticas) e o tema (hábitos de leitura).
- Por que as outras estão erradas: na etapa de produção de curiosidades, o formato são caixas informativas, que são textuais e não exibem estatísticas; na etapa de seleção do gênero investigativo, o grupo apenas escolhe entre entrevista, curiosidades ou diagrama, sem definir o gráfico a ser usado; na etapa de elaboração das perguntas, o foco são perguntas de entrevista, não a apresentação de dados; na etapa de definição do tema, o grupo apenas decide o assunto.
- Conclusão: o gabarito A está correto.
💡 Dica: Identifique a etapa que menciona o formato gráfico para os dados.
Alternativa por alternativa
É nessa etapa que definiram o formato gráfico (diagrama de barras) para exibir as estatísticas.
O aluno associa 'curiosidades' a dados numéricos e acredita que as caixas informativas exibem os dados de leitura. Ele se deixa levar pela palavra 'informativas' sem observar que são textos complementares.
O aluno acha que, ao escolher o gênero investigativo entre entrevista, curiosidades ou diagrama, o grupo já definiu o formato gráfico. Ele confunde a escolha de um gênero com a definição do recurso visual que será usado depois.
Por que engana: Confundir a etapa de seleção do gênero com a etapa de criação do formato gráfico.
O aluno considera que as perguntas da entrevista determinam como os dados serão apresentados. Ele não percebe que perguntas são instrumentos de coleta e não definem a forma gráfica de exibição.
O aluno acredita que o tema escolhido já inclui a definição do formato de apresentação dos dados. Ele confunde definir o assunto com planejar a forma de exibir os resultados.
Raio-X da questão
planejamento colaborativo, etapas, formato gráfico
diagnostico
compreensão de texto
Estude as etapas do planejamento colaborativo e os tipos de apresentação de dados.
Confundir a etapa de seleção do gênero com a etapa de criação do formato gráfico.
pensamento_critico
cotidiano
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