Uma pesquisa sobre hábitos de leitura de estudantes universitários reuniu os seguintes registros de uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interpretar criticamente situações econômicas, sociais e fatos relativos às Ciências da Natureza que envolvam a variação de grandezas, pela análise dos gráficos das funções representadas e das taxas de variação, com ou sem apoio de tecnologias digitais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma pesquisa sobre hábitos de leitura de estudantes universitários reuniu os seguintes registros de uma participante: de segunda a sexta-feira, ela lê textos acadêmicos durante 30 minutos por dia; aos sábados e domingos, dedica 1 hora por dia a essa atividade. O relatório institucional da pesquisa informa ainda que, em 2022, 65% dos estudantes acessaram e-books e que a média mensal de aquisição de livros foi de 2,3 unidades. Considerando o objetivo de calcular a média diária semanal de leitura de textos acadêmicos da participante, quais informações do texto-base devem ser selecionadas?
- A) Os 30 minutos diários de segunda a sexta-feira e 1 hora diária aos sábados e domingos.
- B) Os 30 minutos diários de segunda a sexta-feira e os 65% de estudantes que acessaram e-books.
- C) A 1 hora diária aos sábados e domingos e a média mensal de aquisição de 2,3 livros.
- D) A 1 hora diária aos sábados e domingos e os 65% de estudantes que acessaram e-books.
- E) Os 30 minutos diários de segunda a sexta-feira e a média mensal de aquisição de 2,3 livros.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o objetivo da questão. Pede-se a média diária semanal de leitura de textos acadêmicos da participante, ou seja, o tempo médio de leitura por dia ao longo da semana. Passo 2: Verifique quais dados do texto medem diretamente essa leitura. São dois: 30 minutos por dia de segunda a sexta-feira (5 dias) e 1 hora por dia aos sábados e domingos (2 dias). Passo 3: Resolva o cálculo com esses dados. Em uma semana, a participante lê 5 x 30 = 150 minutos nos dias úteis e 2 x 60 = 120 minutos no fim de semana, totalizando 270 minutos por semana. Dividindo por 7 dias, a média diária é de cerca de 38,6 minutos. Passo 4: Analise os dados descartados. Os 65% de estudantes que acessaram e-books referem-se à população geral da pesquisa, não ao tempo de leitura da participante. A média mensal de aquisição de 2,3 livros mede compras de livros, não o tempo gasto lendo textos acadêmicos. Passo 5: Avalie as alternativas. A alternativa A é a única que reúne os dois dados necessários. A alternativa B inclui o percentual de e-books, que não tem relação com o tempo de leitura. A alternativa C inclui a aquisição de livros, que não mede leitura. A alternativa D também usa o percentual de e-books e deixa de fora os dias úteis. A alternativa E usa a aquisição de livros e deixa de fora o fim de semana.
💡 Dica: Identifique a informação que diretamente indica o tempo diário de leitura.
Alternativa por alternativa
Para calcular a média diária semanal, é necessário conhecer o tempo de leitura em todos os dias da semana: os 30 minutos correspondentes aos cinco dias úteis e a 1 hora correspondente a cada dia do fim de semana. Os demais dados tratam de acesso a e-books e aquisição de livros, não do tempo de leitura acadêmica.
O aluno seleciona o dado de 65% sobre e-books como se ele fizesse parte do tempo de leitura, tratando qualquer número do relatório como informação relevante para o cálculo.
O aluno confunde aquisição de livros com leitura, achando que comprar livros indica o tempo dedicado à leitura de textos acadêmicos, e ignora os dias úteis.
O aluno escolhe apenas os dados do fim de semana e os 65% de e-books, ignorando os dados de segunda a sexta-feira e não percebendo que o cálculo da média exige todos os dias da semana.
O aluno acredita que a aquisição mensal de livros mede o tempo de leitura e deixa de considerar o fim de semana, que também compõe a média semanal.
Raio-X da questão
interpretação de dados textuais
avaliacao
compreensão de texto
estudo de informações explícitas em textos
Confundir dados estatísticos gerais com informações específicas para cálculo de média diária.
tomada_decisao
cotidiano
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