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Por que será que muitos jovens evitam a leitura de jornais impressos? No artigo de opinião a seguir, a autora…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89LP03

Analisar textos de opinião (artigos de opinião, editoriais, cartas de leitores, comentários, posts de blog e de redes sociais, charges, memes, gifs etc.) e posicionar-se de forma crítica e fundamentada, ética e respeitosa frente a fatos e opiniões relacionados a esses textos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que será que muitos jovens evitam a leitura de jornais impressos? No artigo de opinião a seguir, a autora defende que o formato digital tem vantagens, mas reconhece críticas antes de refutá-las. A leitura em tablets e smartphones permite acesso imediato a conteúdos atualizados, favorecendo a agilidade da pesquisa. Além disso, os custos de impressão tornam as edições físicas menos acessíveis para estudantes. Entretanto, embora a internet ofereça velocidade, muitas vezes carece da credibilidade conferida pelos processos de apuração rigorosos dos jornais tradicionais. Por isso, ainda que o meio impresso seja mais caro, ele garante um padrão de qualidade jornalística que nem sempre é observado no ambiente online. Com base no texto-base, identifique o trecho que exerce a função de contra-argumento no artigo de opinião?

  1. A) O trecho "Por isso, ainda que o meio impresso seja mais caro, ele garante um padrão de qualidade jornalística"
  2. B) O trecho "... garantir um padrão de qualidade jornalística que nem sempre é observado no ambiente online"
  3. C) O trecho "A leitura em tablets e smartphones permite acesso imediato a conteúdos atualizados"
  4. D) O trecho "Entretanto, embora a internet ofereça velocidade, muitas vezes carece da credibilidade conferida pelos processos de apuração rigorosos dos jornais tradicionais"
  5. E) O trecho "Além disso, os custos de impressão tornam as edições físicas menos acessíveis para estudantes"

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto tem uma tese, a de que o formato digital tem vantagens. Os trechos que sustentam essa tese são os que apresentam argumentos a favor do digital, como a agilidade e o acesso imediato, e o custo mais alto da impressão. Passo 2: Um contra-argumento é uma objeção que se levanta contra a tese defendida, e que o autor reconhece antes de refutar. Passo 3: Na alternativa D, a autora admite que a internet oferece velocidade, mas aponta uma falha: ela muitas vezes carece da credibilidade conferida pelos processos de apuração rigorosos dos jornais tradicionais. Essa é a crítica ao digital que o texto reconhece. Passo 4: A frase seguinte, iniciada por 'Por isso', é a refutação, em que a autora conclui que o impresso garante um padrão de qualidade que nem sempre existe online. Por isso, a alternativa A, que começa com 'Por isso', pertence à conclusão e não é a objeção em si. Passo 5: A alternativa B é um fragmento da conclusão, que reafirma o argumento a favor do impresso. A alternativa C apresenta uma vantagem do digital, e não uma objeção a ele. A alternativa E também apresenta uma vantagem do formato digital, já que o custo da impressão é um ponto desfavorável ao impresso. Passo 6: Portanto, o gabarito D está correto, pois é o trecho que traz a objeção ao ponto de vista defendido pela autora.

💡 Dica: Identifique o trecho que apresenta uma ideia contrária para refutar o argumento anterior.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode confundir a conclusão do texto com o contra-argumento, já que a frase traz a expressão 'ainda que', que indica concessão. Ele não percebe que a frase encerra a refutação e não apresenta a objeção.

Por que engana: Confundir argumento com contra-argumento, escolhendo trechos que apenas reforçam a ideia principal.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter selecionado a parte final da refutação por causa da expressão 'qualidade jornalística', sem perceber que o fragmento reafirma a posição favorável ao impresso e não traz uma objeção ao digital.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que qualquer frase com ideia contrária ao leitor de jornal impresso seja um contra-argumento. Na verdade, o trecho apresenta uma vantagem do formato digital, que é o ponto defendido pela autora.

D Correta

Esse trecho introduz uma crítica ao formato digital, contrapondo argumento anterior e funcionando como contra-argumento.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter visto a palavra 'custos' como algo negativo e supôs que o trecho se opõe ao texto. Mas o trecho argumenta a favor do digital, pois mostra que o impresso é menos acessível.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

contra-argumento em texto

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto · estrutura de texto argumentativo

📚 Reveja

Estude a estrutura de argumentos e contra-argumentos em textos de opinião.

⚠️ Erro mais comum

Confundir argumento com contra-argumento, escolhendo trechos que apenas reforçam a ideia principal.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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