Em uma reunião na biblioteca da escola, cinco estudantes discutiram como elaborar verbetes para uma…

Questão

Em uma reunião na biblioteca da escola, cinco estudantes discutiram como elaborar verbetes para uma enciclopédia infantil sobre plantas medicinais cultivadas na horta comunitária. Eles definiram que cada verbete deve ter um título em destaque, uma definição simples, as características principais da planta e uma curiosidade sobre seu uso pela comunidade. Ressaltaram a importância de evitar termos técnicos sem explicação e frases longas, preferindo linguagem acessível ao público infantil. Os estudantes também decidiram mencionar exemplos concretos do uso das plantas na rotina da horta, para aproximar o leitor da situação prática. A proposta visa estimular a autonomia dos jovens autores na produção de conteúdo educativo, seja em formato digital ou impresso, respeitando o tema e a situação comunicativa. Considere o texto-base e identifique qual verbete atende aos critérios definidos pelos estudantes para a enciclopédia infantil.

1. A) Alfazema: planta perfumada usada em chás e óleos essenciais.
2. B) Camomila: No verão, as pequenas flores amarelas enchiam a horta, e Dona Rosa as colhia para fazer chá calmante à tarde.
3. C) Alecrim: Rosmarinus officinalis, espécie da família Lamiaceae, apresenta folhas aciculares e aroma intenso, usado em perfumaria.
4. D) Calêndula: planta anual de flores alaranjadas, rica em flavonoides, apresenta propriedades anti-inflamatórias e cicatrizantes, indicada em pomadas.
5. E) Hortelã: planta de folhas verdes e aroma refrescante. Suas folhas aliviam dores de estômago, e a comunidade prepara chá medicinal com elas.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Os critérios dos estudantes são: título em destaque, definição simples, características principais, curiosidade sobre o uso pela comunidade, linguagem acessível (sem termos técnicos sem explicação e com frases curtas) e exemplos concretos da rotina da horta.
2. A alternativa E (Hortelã) atende a esses critérios. Traz o título, uma definição simples (planta de folhas verdes e aroma refrescante), características principais, uma curiosidade sobre o uso pela comunidade (a comunidade prepara chá medicinal com as folhas) e frases curtas e claras, sem termos técnicos.
3. A alternativa A é curta e clara, mas usa 'óleos essenciais' sem explicação e não traz nenhuma curiosidade sobre o uso pela comunidade.
4. A alternativa B tem um exemplo concreto da rotina da horta, mas é uma narrativa com frase longa, sem definição nem características principais, e não tem a estrutura de verbete.
5. A alternativa C usa termos técnicos sem explicação (Rosmarinus officinalis, Lamiaceae, folhas aciculares) e tem frase longa, além de não falar do uso pela comunidade.
6. A alternativa D usa termos como 'flavonoides' e 'anti-inflamatórias' sem explicação e tem frase longa, indo contra a linguagem acessível pedida.
7. Conclusão: apenas o verbete da hortelã (E) cumpre todos os critérios definidos, por isso o gabarito E está correto.

💡 Dica: Compare cada verbete com os critérios de linguagem simples e exemplos práticos.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Ao organizar um projeto de enciclopédia infantil sobre plantas medicinais, a turma reuniu-se para definir etapas claras…
• Relatório de atividade, 12 de abril de 2024 — as turmas do 5º ano foram convidadas a elaborar verbetes para um mini…
• Na sala de leitura, uma turma do 5º ano dedica-se a criar um pequeno dicionário dos termos usados na horta da escola…
• Você sabia que verbetes de enciclopédia infantil seguem padrão de estrutura e linguagem simples? Na escolinha…
• Alunos reúnem-se em roda para discutir a produção de verbetes sobre plantas medicinais para uma enciclopédia infantil…
• Nas plataformas online de uma biblioteca escolar, uma equipe de professores orienta alunos do 4º ano a produzir verbetes…

Todas as questões de Estratégias de escrita: textualização, revisão e edição