Relatório de atividade, 12 de abril de 2024 — as turmas do 5º ano foram convidadas a elaborar verbetes para um…

Questão

Relatório de atividade, 12 de abril de 2024 — as turmas do 5º ano foram convidadas a elaborar verbetes para um mini dicionário escolar sobre frutas tropicais brasileiras. Cada verbete deve conter: 1) a palavra destacada como título; 2) a classe gramatical; 3) definição clara e precisa, sem circularidade; 4) exemplo de uso neutro e relevante. As equipes planejaram coletar definições em livros e validar o texto com o professor antes da versão final. Analise o texto-base e identifique o verbete que está corretamente estruturado conforme o plano de produção de verbetes.

1. A) Pitanga (substantivo feminino): fruta vermelha e suculenta. Exemplo de uso: "Eu adoro comer pitanga no verão."
2. B) Abacate (substantivo masculino): fruto de cor verde, polpa cremosa e sabor suave. Exemplo de uso: "O abacate é rico em vitaminas."
3. C) Acerola (substantivo feminino): fruto agroindustrial. Exemplo de uso: "A acerola é rica em vitamina C."
4. D) Coco (substantivo masculino): fruto de coqueiro, conhecido como coco. Exemplo de uso: "O coco cai dos coqueiros."
5. E) Graviola (substantivo feminino): fruta verde de sabor agridoce. Exemplo de uso: "A graviola e muito usada em sucos."

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Os quatro critérios do plano de produção são: (1) palavra destacada como título, (2) classe gramatical, (3) definição clara e precisa, sem circularidade, e (4) exemplo de uso neutro e relevante. Passo 2: Verifico cada alternativa. A alternativa B traz o título Abacate, a classe substantivo masculino (correta, pois se diz o abacate), uma definição objetiva com cor verde, polpa cremosa e sabor suave, e um exemplo neutro e relevante: O abacate é rico em vitaminas. Ela atende aos quatro critérios. Passo 3: Por que A está errada: a definição fruta vermelha e suculenta é imprecisa, pois a pitanga também pode ser roxa ou preta, e o exemplo Eu adoro comer pitanga no verão expressa opinião pessoal, não um uso neutro. Passo 4: Por que C está errada: a definição fruto agroindustrial é vaga e não diz o que é a acerola, embora a classe e o exemplo estejam adequados. Passo 5: Por que D está errada: a definição fruto de coqueiro, conhecido como coco repete a palavra do título, o que caracteriza circularidade. Passo 6: Por que E está errada: a definição fruta verde de sabor agridoce é aceitável, mas o exemplo A graviola e muito usada em sucos está sem o acento de é, um erro de ortografia num material que será validado pelo professor. Passo 7: Conclusão: apenas B cumpre integralmente o plano, com definição clara, sem circularidade, e exemplo neutro e relevante. Concordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise cada parte do verbete e compare com os critérios do plano.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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