Na aula de História, Ana leu que alguns povos indígenas observavam as fases da Lua e o florescimento de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar formas de marcação da passagem do tempo em distintas sociedades, incluindo os povos indígenas originários e os povos africanos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula de História, Ana leu que alguns povos indígenas observavam as fases da Lua e o florescimento de plantas para perceber a chegada das chuvas. Ela também aprendeu que outros povos usavam festas ligadas às estações ou calendários com meses e números. Qual método os povos indígenas usavam para marcar o tempo?
- A) Marcar o tempo apenas pelas estações.
- B) Celebrar festas ligadas às estações.
- C) Observar a Lua e o florescimento das plantas.
- D) Observar somente a chegada das chuvas.
- E) Usar calendários com meses e números.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto separa dois grupos de povos indígenas. Um grupo observava as fases da Lua e o florescimento das plantas para perceber a chegada das chuvas. O outro usava festas ligadas às estações ou calendários com meses e números. A pergunta pede o método usado para marcar o tempo, e a alternativa C descreve exatamente a observação da Lua e das plantas, que é o método citado com essa finalidade. Passo 2: Por isso, a resposta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial. Passo 3: A alternativa A está errada porque o texto não diz que marcar o tempo era feito apenas pelas estações; as estações aparecem associadas às festas, não como método exclusivo. Passo 4: A alternativa B está errada porque celebrar festas ligadas às estações é apenas uma prática citada para outros povos, não o método de observação do tempo descrito na pergunta. Passo 5: A alternativa D está errada porque o texto fala em perceber a chegada das chuvas por meio da observação da Lua e das plantas, e não em observar somente a chuva. Passo 6: A alternativa E está errada porque os calendários com meses e números foram mencionados para outros povos, e a questão pede o método descrito para o primeiro grupo. Passo 7: Observação: a alternativa E também aparece no texto, o que torna a questão um pouco ambígua, mas a descrição direta de observação da Lua e das plantas corresponde melhor ao que se pergunta.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione as descrições com os povos mencionados.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que o tempo era marcado somente pelas estações do ano, ignorando a observação astronômica e da natureza citada no texto.
Por que engana: Confundir os métodos de marcação do tempo dos diferentes povos descritos no texto, escolhendo alternativas que não correspondem aos indígenas.
O aluno confundiu uma prática cultural, as festas, com o método de contagem do tempo, que é a observação de fenômenos naturais.
Os povos indígenas observavam as fases da Lua e o florescimento das plantas para perceber a passagem do tempo e a chegada das chuvas.
O aluno tomou como método apenas o resultado da observação, a chegada das chuvas, e não os meios usados para perceber essa chegada, que são a Lua e as plantas.
O aluno entendeu que calendários com meses e números eram o método dos povos indígenas em geral, sem perceber que o texto os atribui a outros povos.
Raio-X da questão
marcação do tempo por povos indígenas
diagnostico
culturas indígenas brasileiras · conceito de ciclos naturais
estude os diferentes métodos tradicionais de marcação do tempo
Confundir os métodos de marcação do tempo dos diferentes povos descritos no texto, escolhendo alternativas que não correspondem aos indígenas.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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